方永飞

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基本资料

讲师介绍

方永飞老师知名专著:《赢在中层》、《新中层》、《情景领导》等。曾服务过的知名企业:中国最受欢迎的企业营销与管理教练之一,曾主持 华为、东信、胡庆余堂、张小泉、中国移动、中国联通、中国人寿、建设银行、中国银行、娃哈哈、TCL、森马、太阳雨新能源集团、美欣达、交通银行、中关村股份、联想集团、海尔、建滔化工、联合工程等企业特训。擅长课题:《赢在中层》、《执行力建设》、《顶尖销售》、《情境领导》、《品牌策略》等。课程大纲:  情境领导高级研修班  更高的职位意味着更大的责任  ——身为领导,您是否曾被这样的情境所困扰?        为什么主管没时间,部属没事做        为什么满意的员工留不下,留下的员工不满意        您的团队绩效不彰,您试过多种方法,却发现成效不大        您不知道您的员工在想什么,很难带领他们  ……  借助情境领导,这些困扰将迎刃而解!它初创于20世纪60年代,30多年来风靡全球130多个国家,全球1000多万高级经理人都接受过该培训。登陆中国后,已获得TCL、华为技术、中兴通讯、天士力药业、浦东发展银行、新浪、搜狐、丝宝集团等本土企业的一致推崇。通过它,您一定也可以提高绩效,成就自我!  关于情境领导  情境领导模式是以被领导者为中心的领导实用技能,它根据情境的不同,通过对被领导者准备度的判断,使领导者适时地调整自己的领导风格,达到实施影响的最佳效果,从而带领员工取得良好的工作绩效,提高下属的满意度并实现团队成长。  情境领导不仅是一种先进的领导模式,更是一种非常实用的领导工具与技能,可以通过培训、练习和日常的不断运用而熟练掌握。时至今日,全球已有130多个国家的1000多万经理人接受过情境领导培训这一培训并在应用此模式,情境领导也已成为全球职业经理人的成功之选。GE、爱立信、摩托罗拉、IBM、通用汽车、苹果电脑等知名企业更是视之为高级经理人员的常年必修课程。  课程特色  ◆    获得领导力与影响力评估,并将得到领导力等相关分析报告,帮助您认识自己的领导能力,改进您的领导方式。  ◆    课程结束,所有的参训人员都得到美国领导力研究中心(CLS)签发的培训证书。  ◆    价值不菲的培训手册以及完善的学习工具,让您尽情领略情境领导的无穷魅力。  ◆    在这里,您还将首次体验领导大师特别编制上午教学影片和学习游戏,并通过多种互动的教学形式如角色演练,小组讨论等熟悉情境领导的核心技巧。  ◆    财富500强中,400多家公司都采用的极具震撼力且影响最深远的领导力课程。  ◆    GE、爱立信、摩托罗拉、IBM、微软、通用汽车、苹果电脑等大公司高级经理人的常年必修课程。  ◆    全球10,000,000多职业经理人的共同选择……  课程收获  ◆    熟练掌握及应用情境领导模式         ◆提高您和团队的总体绩效  ◆    极大地增进和强化您的领导技能       ◆增加下属对您的满意度  ◆    学会准确判断他人的能力和职能       ◆减少员工的流失率  ◆    帮助您选择正确的领导风格           ◆提升您的领袖魅力  ◆    有效运用影响他人的各种方式         ◆让您和您的团队一起长大  媒体评论  《经济日报》(9月23日)  “企业越来越重视各级员工领导力的培养,并将它作为公司发展的战略职责。领导力培训也成为人力资源发展的基本要素……领导力与创造力密不可分,情境领导提升员工的领导力,从而更大程度地提升员工的创造力。”  《文汇报》(8月26日)  “传统思想讲‘领导力’认定为与生俱来的能力,情境领导打破了这种固定思维……情境领导教会领导者何时介入,何时不介入,以及如何正确有效的介入,从而在管理过程中进退自如,游刃有余,进入崭新的领导境界。”  适合对象:☆企业中高层领导、部门总监  ☆分公司经理或部门经理  ☆其它各种团队领导  场地要求:  三星级以上宾馆会议室、每班学员不超过36人、投影仪及幕布、音响及无线话筒、白板、小组式排位(小组圆桌或咖啡方桌)  具体可联络  情境粳稻课程核心:赢在中层【课程大纲】 前言篇一、企业未来的三大强敌?(-)外来企业 (二)本土企业   (三)WHO?二、时代变迁带来管理的挑战三、企业“老鹰变小鸡”现象的迷思四、中层“断层”,拷问公司执行力   思维篇一、思路决定出路   (一)无形的链条,跳出条条框框(二)企图心二、经理人的角色定位(一)“我是老板”(二)老板的代言人(三)上下左右都是资源三、解决问题的思维原则四、三不放过(-)发生问题,没有找到原因不放过 (二)发生问题,没有找到责任人不放过(三)发生问题,没有整改措施不放过五、深耕法六、创新的三大核心(-)观念创新(二)运作模式创新 (三)新技术的创新七、经理人与企业的惰性将埋葬企业的未来(一)无知 (二)害怕 (三)懒惰   素养篇一、管理始于修炼: IQ+EQ+AQ二、成功企业经理人的六大素养(-)没有规矩不成方圆(二)关注细节-打造细节竞争力(三)正确的,坚持;错误的,反对(四)以身作则,说到做到(五)自动自发,全力以赴(六)务实并且积极的态度三、经理人三忌(-)差不多,过得去,慢慢来(二)算了,下次注意(三)我以为四、经理人三问(-)你说怎么办?(二)差距在哪里?(三)为什么?五、绩效黑洞:员工消极行为(-)迟到、早退、假多 (二)逆反心理、牢骚抱怨(三)散布消极言论(四)敷衍了事、无所事事(五)脱离团队(六)漠不关心、没有热情  执行篇一、高效执行的六大关键(一)打造员工理念与行为的组织忠诚(二)全员开展“OEC”运动!(三)你的时间管理出问题了吗?(四)实现组织内及组织外的有效沟通(五)恰当的激励与压力的疏导(六)没有经过训练的员工是公司最大的成本二、建立赢的执行文化与精神(-)标杆管理(二)建立竞赛规则、营造竞争氛围(三)做一个激情领导,带一个激情团队三、测评与管理基层工作环境的实用工具 团队篇一、高效执行力团队的特征二、中国传统的团队观、及先进的团队思想三、员工活力曲线四、高绩效执行力团队的用人原则五、经理人的四种管理风格细节篇一、忽视细节的代价 二、推行细节管理 打造细节竞争力 三、三大层面的纵向细节管理         四、细节链  五、案例说明          第一单元:如何影响被领导者的绩效领导与管理的区别影响力产生的原因实施影响力的方式与过程搭建工作平台职位、工作、活动的细分实战演练    第二单元:员工状态的评估标准准备度——工作能力与意愿的分析员工状态的定义与分类员工状态之动态关系员工状态的评估方法及工具员工状态的录像分析案例分析  第三单元:领导者的应有行为领导模式理论——情境理论工作行为与关系行为的分析领导风格分析领导风格与被领导者状态的对应分析领导风格的录像分析7种实施领导的权利基础权力基础与相对应的领导风格分析实施领导的3个步骤案例分析 情境领导核心模型             

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学校介绍

右安门古筝培训

古筝是一门让人修身养性的的乐器,古往今来常弹奏这种乐器的人,性情稳重端庄,神清气爽,身心健康,有气质。

北京尚乐艺术培训中心 , 开设可以有 :成人少儿拉丁舞、街舞、民族舞、成人KTV声乐班 古筝。长笛 葫芦丝等 授课方式有集体6-8人、小组3-5人 一对一 针对零基础成人开设的初级课程,青少年考级、艺术特长考前辅导等

 

钟老师:  自幼学习音乐,毕业于中央音乐学院音乐学音乐教育系。中学至大学期间常兼职幼儿、少儿成人音乐课,也多次参加各种文化活动演出。05年开始研究音乐教育心理学,在音乐教学方面有独特见解和窍门,教学方法深受广大学生家长的喜爱和认可。主教古筝、钢琴、声乐。
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