园长发展路径，园长以整个幼儿园为工作对象和活动范围,集领导者、管理者和教育者三种职业角色于一身。为全面保证幼儿园工作的顺利开展,园长应具备特殊的知识与能力。其中,知识是园长专业化的重要基础和前提条件。园长专业化应具备的知识基础主要由本体性知识、条件性知识、实践性知识和广博的科学文化知识构成,其发展途径主要包括园长个体的自我更新、群体知识分享和专业化培训。

在我国目前紧缺的各类管理人才中，幼儿园园长应该列入极其紧缺的一类。根据统计，截止2010年，我国各级各类幼儿园数量为13万所，其中民办幼儿园占总量的63%，而且以每年25%的数量递增；公办幼儿园园长实行教委任命制，绝大部分为从教师岗位逐渐成长起来的老师， 这种人才培养模式周期长，效率低，从数量上远远满足不了*需要；大量的民办幼儿园甚至部分公办幼儿园根本没有园长可用！于是出现了大量未经培训就上岗的“外行园长”，这也是造成目前幼儿园管理水平参差不齐的重要原因。如何创新思路， 以更科学合理的模式培养*急需的园长成为当务之急。

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园长证用途
大型幼儿园分园或连锁幼儿园应聘、开办幼儿园，申请营业执照、办园许可，必须出示园长证。
第二，严格要求此证上岗、无证不得从业开园 各地都在严查、在家提早准备
第三，具体证书升职加薪快、就业机会多、福利待遇好
第四，要做管理或者自己开小辅导班、小饭桌、托儿所，园长证书资质都是必备的！ 
第五，软实力象征。幼儿园竞争越来越激烈，学生都到对手的幼儿园，真的心疼。所以软实力有了，还怕家长不认可吗？

幼儿园职业园长、早期教育指导师、早期教育测评师、全脑潜能开发师、家庭教育指导师、营养师、感觉统合指导师、亲子教育指导师、奥尔夫音乐指导师、蒙台梭利教育指导师、幼儿教师、保育员、幼儿美术专业教师、幼儿音乐专业教师、幼儿舞蹈专业教师、心理健康指导师、幼儿体智能训练指导师、小儿推拿师均可报名