太原京翰教育初中中考冲刺班/初三语数外中考考前弱科补习 

 

太原京翰教育初中中考冲刺班/初三语数外中考考前弱科补习 --【京翰教育：专注于为小学生，初中生，高中生提供全学科一对一个性化辅导，咨询电话：400 8190 114转8257】

 

辅导班教学的核心实际并不完全在“教”，真正使其超越了普通家教的概念，真正被大众所赞同的，是一套以完整的个性化定制机制。这也是为什么“辅导班教学”却能够远远胜过“小班式教学”的根本原因。现在教育竞争非常激烈，多学一会就多占一份优势。通过补习，孩子能掌握更多知识以及学习方法，在之后的学习过程中遇到问题也迎刃有余。

【温馨提示】如需咨询中小学课程收费情况，学校师资，上课时间，地址等，请拔打以下400免费热线电话加4位分机号进行了解，也可添加[老师个人微信：zxxfd0326]！精准把握学科短板，制定专属学习方案。现在预约2018新学期/秋季班可享受课时优惠！！

太原京翰教育咨询电话

【万柏林区】   

坞城校区—————400 8190 114转8257

【小店区】 

南内环校区—————400 8190 114转8258

长风校区——————400 8190 114转8259

【杏花岭区】   

柳北校区——————400 8190 114转8261

 

☆如您还希望了解同类的线上一对一辅导，也可拔打龙门一对一在线辅导的免费咨询电话，了解相关课程，费用，效果☆

 

龙门一对一：400 8190 114转2255

 

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太原学大教育一对一咨询电话

【小店区】

长风学习中心————400 8190 114转4840

小店学习中心————400 8190 114转4841

学府街学习中心—————400 8190 114转4849

亲贤校区————400 8190 114转2185

【万柏林区】   

漪汾明德校区————400 8190 114转2183

【迎泽区】

理工大学习中心————400 8190 114转4842

青年路学习中心————400 8190 114转4843

桃南学习中心————400 8190 114转4844

【杏花岭区】   

三墙路学习中心————400 8190 114转4846

太钢学习中心————400 8190 114转4847

府西街校区————400 8190 114转4848

 

【京翰机构介绍】京翰教育拥有来自全国教育科学规划领导小组“十五”规划项目组，国家教育部重点课题素质教育辅导课题组，中国科学院心理学研究所，北京大学心理学研究中心，北京师范大学心理学研究所等机构与专家学者的多年研究成果。

 

【招生范围】小五至高三(一对一包各科辅导)

【热门辅导】期末考冲刺、暑期辅导、各年级衔接课程辅导；满足不同家长、学员的学习需求。

【课程特点】夯实基础、提升薄弱科目、梳理知识漏洞、结合平时易错试题点对点分析、配备经验丰富的课程老师传授学习方法和解题技巧等。

【教学方式】 一对一

【上课地点】您可以拨打400免费电话，由专业老师帮您推荐，选择就近校区。

【辅导价格】不同年级不同科目价格不一

【限时活动】新学期课程优惠，提前报班即可享受课时优惠

【机构介绍】京翰教育系京城名师联合创办，自成立起，一直专业致力于中、小学生的课外辅导和学习能力的培养，众多一线教师/教育专家和教育研究院加盟，教育实力雄厚。

 

 特别说明：课程费用因年级不同、科目不同收费不同，详情请拨打文中400免费热线咨询。

 

【京翰教育老师提醒：学习有难度，这样做是有必要的】

数学的学习具有一定的原则性，基于原则的学习才能对学习拥有更好的掌控性，更好的把握住学习的步伐下面就为大家介绍一下数学学习的而基本原则，希望对大家的学习产生帮助。在学习过程中，既要争取教师的指导和帮助，但是又不能处处依靠教师，必须自己主动地去学习、去探索、去获取，应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。1、学习与思考相结合在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果，内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。2、学用结合，勤于实践在学习过程中，要准确地掌握抽象概念的本质含义，了解从实际模型中抽象为理论的演变过程;对所学理论知识，要在更大范围内寻求它的具体实例，使之具体化，尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。3、博观约取，由博返约课本是学生获得知识的主要来源，在学习过程中，除了认真研究课本外，还要阅读有关的课外资料，来扩大知识领域。同时在广泛阅读的基础上，进行认真研究。掌握其知识结构。4、既有模仿，又有创新模仿是数学学习中不可缺少的学习方法，但是决不能机械地模仿，应该在消化理解的基础上，开动脑筋，提出自己的见解和看法，而不拘泥于已有的框框，不囿于现成的模式。5、及时复习，增强记忆课堂上学习的内容，必须当天消化，要先复习，后做练习。复习工作 必须经常进行，每一单元结束后，应将所学知识进行概括整理，使之系统化、深刻化。通过上面的介绍相信各位同学对数学的学习已经有了一定的了解了，希望大家在今后学习数学的过程中多加注意数学学习的方式和方法，以提高数学学习的效率。