福州学大高二阅读理解精辅，高中语文秋季班招生

 

福州学大：专注中小学【一对一】个性化教学辅导，帮助孩子快速查漏补缺，免费咨询电话：400 819 0114转4655

准确把握语文课程的目标定位，着力培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力，提高学生的文化品位和审美情趣，培养良好的个性和健全的人格，促进其德、智、体、美的和谐发展。那么该如何选择一家合适的辅导班呢？推荐家长们多做了解和选择。 

【温馨提示】如需咨询中小学课程收费情况，学校师资，上课时间，地址等，请拔打以下400免费热线电话加4位分机号进行了解，也可添加[老师个人微信：zxxfd0326]！精准把握学科短板，制定专属学习方案。 现在预约2018新学期/秋季班可享受课时优惠！！

福州学大教育一对一免费咨询：

【鼓楼区】

鼓楼学习中心————400 819 0114转4655

西湖学习中心————400 819 0114转4656

鼓屏路学习中心————400 819 0114转4657

【台江区】

台江学习中心————400 819 0114转4658

君临天华学习中心——400 819 0114转2958

【仓山区】

福州金山学习中心——400 819 0114转4659

烟台山学习中心———400 819 0114转2956

【晋安区】

泰禾学习中心————400 819 0114转5877

王庄学习中心————400 819 0114转5937

 

 【课程设置】  
小学/小升初：数学，英语，语文
初中/**冲刺：数学 英语  语文 物理  化学
高中/**冲刺： 数学 英语  语文 物理  化学  生物 政治  历史  地理
【教学方式】 一对一
【上课时间】周一至周五，周末，寒暑假（可根据孩子时间另做安排）

【学大机构介绍】学大教育，中小学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等，为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案，从而进行有针对性的一对一辅导。 

 可以概括为四个字：新、实、简、美。 
所谓“新”，一是指理念新。该教科书充分体现了“一切为了孩子的发展”的新课程思想。在学科属性上，既注重双基，又强调人文，追求“工具性”和“人文性”的统一；在教学观念上，倡导“学生是语文学习的主人”，“教师是学习活动的组织者和引导者”，“教学过程是师生之间的平等对话”等新理念，摒弃烦琐分析，提倡引导学生“少做题，多读书，好读书，读好书”，把学生培养成“读书人”。二是指体例新，这一点前文已讲明。三是指内容新。从拼音设计到识字课文编写，再到课文选择，一切都立足于走自己的路，不搞“拿来主义”，努力跳出“繁、难、偏、旧”的阴影。于是，过去教师们司空见惯的重点训练项目没有了，烦琐的课后练习不见了，几十年一成不变的传统课文换上了崭新的面孔。实验区的教师们说：“打开苏语文教科书，浓浓的文化氛围、清新的时代气息会扑面而来，确实令人有耳目一新之感。” 

所谓“实”，也体现在三个方面。**，教学目标的确定能从实际出发。语文教学肩负着多重任务，但较根本的任务是培养基础的语文能力。因此，语文教科书坚定不移地把重点落在读好书，写好字，养成良好的学习习惯等较重要、较基本的要求上。第二，教学内容讲求实用，课本语言追求平实。提供给孩子学习的东西应是对他的终身学习和发展有益的东西，呈现给孩子阅读的课文应力求通俗、简洁、平实，这样有利于学生对语言文字的吸收和掌握。第三，在教学操作上讲究实效。我们既反对架空分析思想内容，搞微言大义，也反对烦琐低效的机械训练。我们主张教学目标要集中，教学方式要多样，教学过程要扎实。语文教科书课文后面的练习突出了朗读、背诵和写字练习，在低年级还展示了生字的笔画笔顺，这样安排有利于引导教师务实求是，把力用到刀刃上。 
所谓“简”，指的是简明、简洁、简约。从已出版的三本来看，语文教科书较显著的特点就是“简”。结构简明，内容简约，练习简便。这一特色将在以后各册中进一步得到体现。我们崇尚“简”，其出发点是便教利学，使教材真正发挥规范、指导的作用。人类文化典籍浩如烟海，语文是综合的，涉及文化的方方面面，语文教材不必要也不可能穷尽所有的知识和领域。语文的功能是多方面的，但刻意追求它的多重功能，往往会淡化或忽略基本点。因此，“明智的艺术，就是知道该放弃什么的艺术”(威廉·詹姆斯)。应当看到，在当前学生课业负担普遍较重的情况下，语文教科书讲求简约有着更深刻的意义。