太原孩子英语音标不太好，学大教育有相应的课程吗

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有人认为小学阶段英语学习要培养兴趣,这并矛盾,然而,兴趣是建立在“懂”的基础上,如果什么都看不懂,什么都听不懂,孩子还有什么兴趣可言?测试成绩自然不理想。想让你的孩子有更好的提高吗？那么就来学大看看吧。学大教育依靠强大的师资力量、丰富的实践经验、引导每一位学生在学习和人生的道路上阔步向前！学大教育大家的！

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英语就语言来说，要坚持天天学。如果实在没有时间，就是学十分钟也可以。当然，较好是早晨学;如果学习的愿望减弱得很快，这个时候就不要硬来，但也不要放下。要另想一种形式：把书放下，去听听广播;把书中的练习暂时搁置一旁，然后去翻一翻词典等

孩子背诵单词的能力。英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的经验，我们在小学阶段是怎样学汉语的,这个问题每个人都清楚,小学生每堂课都有生字学,到四年级,每个孩子都能看书、读报,具备看书、读报能力至少需要认识3000个汉字左右,而此时孩子会多少英语单词呢,恐怕连300个都不到。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?

值得牢记的只有老师改过的东西，不要反复阅读自己写的而没有经过修改的练习。因为反复阅读那些有可能有错误的东西，就会不知不觉地不断输入错误信息。记住，如果一个人学习，就只背诵那些肯定是正确的材料;把现成的句子和成语摘抄下来，并用第几人称的形式牢牢记住;外语就像是一座座堡垒，必须从四面八方同时向它攻击才能一举夺得：读报纸，听广播，看原版电影，上外语课，研究教材，同讲该语种的人通信和交谈。

正确背诵单词的方法。正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。笔者推荐以下学习方法：（1）首先学会单词发音（跟老师或英语学习软件、有声词典等读）；（2）每个单词在纸上写5-10遍（此步较重要）；（3）用眼、口、耳、脑进行综合记忆；（4）进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆；（5）在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。英语单词会背后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因，大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。

要大胆开口，不要害怕可能出现的错误，而要请人家纠正你的错误。当人家纠正你的错误时，要虚心;坚信自己无论如何一定能够达到目的，坚信你有不屈不挠的意志和语言的非凡天分。学会音标，为背单词扫清障碍。要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：（1）自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词；（2）学会音标里的拼读规则(如00在一起发u,ea在一起发i 帮助孩子高效背单词。

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