{昆明中小学教育机构大全}2016昆明学大全科补习班火热报名

{昆明中小学教育机构大全}2016昆明学大全科补习班火热报名学大教育在教育方式上，充分体现因材施教，实践个性化教育，坚持培养兴趣、习惯、方法、能力与提高成绩并举；同时在育人方面上好德育课、搞好传统文化、国学的学习和传承，让每个学生会做人、会做事，关注学生素养提高，达到学业提升和素质提高的有机结合。

下面是我整理的一些昆明地区比较好的几家机构，如需咨询，家长们可以直接拨打免费400电话，听到语音提示后请直拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。

昆明学大教育一对一免费咨询：

【五华区】

北市区学习中心————400 890 0116转1607

小花园学习中心————400 890 0116转1608

【官渡区】

国贸学习中心————400 890 0116转1609

世纪城学习中心————400 890 0116转1610

【西山区】

环西路学习中心————400 890 0116转1611

【高新区】

高新国际学习中心————400 890 0116转1612

高新戛纳学习中心————400 890 0116转1613

【盘龙区】

北京路校区——————400 890 0116转1614

学大教育专业的学科老师会根据学员的具体情况，给学生制定科学的学习计划，并根据每一位学生情况开展教学工作，学科老师第几步要分析，学生哪些知识点掌握薄弱？针对中、高考考点，较好提分、较有可能提分的地方是哪些？有了第几步的分析结果学科老师第二步要做的是制定科学的教学计划：先提升哪些知识？运用哪些教学方法？教学测验什么时候合适？每个时期的提升目标是多少？第三步学科老师要做的是全程监控学生学习情绪，不断鼓励学生增强中、高考考试信心，培养应试能力。第四步，教学老师和学科带头专家要定期分析学生学习情况，不断调优学习计划、学习进度，达到较好的辅导效果。

{昆明中小学教育机构大全}2016昆明学大全科补习班火热报名不宜长时间的用脑，注意劳逸结合：心理学研究发现，健康儿童连续用脑30分钟，血糖浓度在120毫克以上时，大脑反应快，记忆力强，连续用脑90分钟，血糖降至80毫克，大脑的功能尚正常；连续用脑120分钟，血糖降至60毫克，反应迟钝，思维力较差；连续用脑210分钟，血糖就会降至50毫克，这时便会头昏、头痛，会暂时失去工作能力。因此，不宜长时间地使用大脑，要注意劳逸结合，劳逸结合可有效调节流经大脑的血量，改善脑营养代谢，促进脑能源物质的合成，消除脑疲劳。劳逸结合的主要方式有：学习与文体活动交替；学习与睡眠相互调节；学习方式和内容方面的变换；脑力活动与体力活动相结合等。

充分把握合理的用脑时间：哪个时间点用脑较佳？这取决于个人的生物钟，每个人每天都有小的变动。要适时的去做调整，以保证学习效率。就大众化的用脑时间而言，可以分为三个时间点。第几个时间点是早上的6点至7点钟，此时大脑已在睡眠中完成了前一天所输人信息的整理工作，由于不受“前摄抑制”的影响，所以记忆印象清晰、条理性强；第二个时间点是上午的8时至10时。经过几个小时的活动，大脑的兴奋度大大提高，此时思维敏捷而活跃，记忆力达到鼎峰；第三个时间点是晚上8点至10点左右。这时基本不再向大脑输入新信息，因而不存在“倒摄抑制”的影响，加之在后继的睡眠中仍会无意识地将当天所学的东西进行分析、汇总，使其更系统化，可以随时提取。{昆明中小学教育机构大全}2016昆明学大全科补习班火热报名