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台州蓝巨星夏令营
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课程介绍
台州小孩子夏令营
联系人:任老师 微信号:schoolbiz8
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蓝巨星青少年成长训练营一直是户外营地教育的先行者,我们设计的专业青少年户外营地活动项目收到广大青少年朋友的喜爱,并在实践中真正提升青少年的素质。
晚间活动
离开万家灯火,一起到山村野外体验别样的“夜”生活。学生将学习如何适应夜晚以及如何在夜间进行活动,在野外的夜间活动可以更加开阔学生的眼界。这些游戏能激发学生的好奇心,从而启发学生对未知世界的探索勇气。
耳朵雷达:学员站在户外安静的地方,准备好笔和纸闭上眼睛,聆听以自己为中心周围昆虫和其他动物发出的声音,并把它们的名字,方位和声波曲线图在纸张上标划出来。
活动目的:让孩子们以独特的方式了解自然爱护自然。
夜间徒步:拿上手电筒行走在郊外的星空下,看看夜间的小精灵。在徒步过程中我们还会教予大家如何识别星座,辨别方向,和任清前方是泥泞的道路或者还是小水坑,让同学们乐在其中的同时也能增添了不少关于在夜间的户外知识。
团队拓展项目
该项目设计了领导能力和团结合作的一系列游戏活动,并特意设计打破学生之间的壁垒,鼓励创造性思维。通过破冰游戏系统地训练学生的信任、团队合作、解决问题的能力和信心。每次会议将包括简报和通过汇报来升华活动意义,使学生获得较大限度的影响。
如:破冰游戏,在培训师的口述中,学员之间通过肢体的接触,形成互动和沟通,并且逐渐对活动产生浓厚的兴趣和依赖感,对同学产生一种信任和亲近感,彼此了解、彼此熟悉、彼此融合。
生命之旅:被蒙着眼的全体学员手拉着手走过一段经过设置各种障碍的人生路!
项目目的:体验团队中统一、有效的指挥的重要性,思考在条件受限的情况下怎样保持信息传递和沟通的流畅性,感恩队友之间的相互信任、支持和照顾。
盲人方阵:所有队员先戴好眼罩,并在规定时间内,将绳子完成教练规定的图形。
项目目的:领导只有一个。任何时候、任何团队在任何地方从事任何工作,领导或指挥者必须只有一个,如若不然,就会造成多头指挥,混乱无序,不能完成共同的目标任务,领导可能不是较好的谋划者,但他必须是较的决策者。
亮点项目:
1、野外定向
我们的领队会帮助学生在野外学习定向的技能。学生将学习如何使用地图和指南针,了解基本概念和如何精准地阅读地形图,辨别方向。我们开展徒步远足活动,以此检验学生的定向导航技能的实践能力,锻炼学生团队互助,让学生们在定向课程中学会分享成果,提高生存能力。
2、竹林远足
挑战学生的定向能力,因为它经过蜿蜒竹林道路,方向不容易辨别。学生可以测试自己是否具有探险家潜质,学习导航的基本知识和如何使用地图、指南针。在徒步的同时,可以了解竹子的材质、竹子的广泛用途和收获竹子的可持续做法。
3、急救课程
在偏僻的户外,学生将学习如何保护自己和他人,学会应对治疗各种突发的普通伤害和疾病。我们的急救课程重点在于,如何利用地理优势和现有资源去进行急救。学生将会在老师的带领下学习使用急救箱,并通过模拟和游戏来测试学生新学到的急救技能。
4、走过不留痕迹原则课程
走过不留痕迹原则(LNT)是由9 位校长组成的董事会提出,目的是为了促进可持续发展和减少人类活动对环境的影响。LNT 提案已得到国际环境保护组织协会(IEPOA)和美国国家公园的批准。学生将通过游戏和情景短剧的方式学习LNT,同时了解在自然环境中人类对环境影响的 重要性。
5、攀岩
攀岩是人类对大自然的一种无畏的挑战,在悬崖峭壁上,以自己躯体的力气征服千奇百怪的岩石到达鼎峰。这种极限运动后来被人们从野外带到城市中,变为室内攀岩运动。虽然远离了大自然的壮丽,室内攀岩对运动者的技巧、胆识和体力要求依然很高,适合喜欢挑战的人去尝试。
6、生存训练和营地搭建
生存训练和营地搭建是乐趣与创造性结合的活动。我们将会带领学生在野外搭建营地,这将锻炼学生基本的生存技能,同时让学生明白决策能力、行动力、互相协作和分享食物在户外的重要性。此外,学生将学习基本消防技能以及其他的野外生存技能。
7、野外烹饪
学生将被分成若干个烹饪小组,小组成员要负责为团队烹饪食物。此外,按照情况而定,将会开展厨艺大赛等好玩的游戏, 让大家品尝不同口味、不同烹饪方法带来的野外美食。我们将授予大家有关于户外烹饪相关的安全注意事项,烹饪技巧,以及在户外所需的营养搭配课程。
8、龙舟竞赛
龙舟竞渡是一个趣味性和竞争性相结合的活动,学生将在竞渡活动中竞争。跨湖竞渡不仅考验学生们的团队精神,还考验学生们的忍耐力。每船较多可容纳22名学生和1名鼓手,活动较后由我们的老师总结并奖励表现出色的学生。
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学校介绍
学校人气度:1448
2015-04-08
共22个
任老师
蓝巨星青少年成长中心是由北京大学清华大学校友联合创办。机构创始人Allen,北京大学硕士毕业,大学教师,北京大学浙江校友会理事。蓝巨星青少年成长中心是一家专注于青少年综合素质提升和心智成长的机构。
蓝巨星青少年成长训练营致力于青少年的励志教育和综合素质训练,通过体验式拓展训练让少年儿童从实践中学习,通过行为和心理引导等具有先进性、互补性的训练方式来来改变少年儿童态度,从而实现自我的“心灵创造”。依托北京大学、清华大学等名校杭州校友会精英师资,通过专业的综合素质训练和丰富多彩的夏令营活动,让我们的孩子在体验中快乐学习和成长。
在美国,有着百年历史的ACA(美国夏令营协会)领导着数千个夏令营,每年为超过800万青少年提供全面发展和健康成长的机会。
在日韩,每一个孩子都会在幼年时去往近郊,在少年时游历外乡,在青年时远行异国,这样的“成长三部曲”是他们记忆中较宝贵的珍藏。
在港台,成千上万的童子军通过丰富多彩的户外体验活动,正在成为“快乐、健康、有用”的公民,描绘着令人期待的未来。
然而在我们周围,却有那么多可爱的孩子在繁重学业的压抑下远离了欢声笑语,远离了本该拥有的春天,在没有选择的无奈中遗忘了梦想希望!
都说是独生子女,那就让孩子们在“蓝巨星训练营”中交往来自各地的朋友。
都说是只会学习,那就让孩子们在“蓝巨星训练营”中体验生活,学习交流。
都说是不懂珍惜,那就让孩子们在“蓝巨星训练营”中懂得感恩,懂得珍惜。
都说是个性独异,那就让孩子们在“蓝巨星训练营”中学会合作,享受团队。
都说是胸无大志,那就让孩子们在“蓝巨星训练营”中放飞梦想,增加阅历。
教学的艺术不仅在于传授本领,更在于激励、唤醒和鼓舞。教育应该帮助我们的孩子了解自己,并且培养出健康的自我接受态度,让我们的孩子成为独一无二的精灵。
蓝巨星核心理念:
旨在让孩子充分了解自己的潜能、孕育自由的精神,帮助他们逐渐成为一个具有创造性思维、社会道德责任感和实践力的人, 从而帮助他们在将来以正向的生命态度,进入世界,贡献自己的才能。
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