临沂平面广告设计培训哪家培训的好

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求学价: 面议 发布用户:a3a3a33

发布时间:2017-09-07 已有548人浏览报名

课程介绍

 设计是哲学观念、,展现临沂邦文教育 详情咨询小 丁老师:电 话18 6153 992 09;q q:301 3865 507着中华汉字所呈现的东方思想和民族气韵,民族精神、重大历史事件、科学知识与技术等的反应和缩影。这方中国之印,如著名的埃及的占星术符号,玛雅人的绘画,毛利人的旋形雕饰,中国龙的传人北美印第安人和澳大利亚土著部落对都表明设计是民族文化的缩影。,似“京”非“京”,潇洒飘逸,刚柔兼并还例如那似印非印的中国印--舞动的北京。不但镌刻着一个有着13亿人口和56个民族的国家对于奥林匹克运动会的誓言, 

平面设计全科班 招生简章

                                            ——零基础打造平面设计师高技能人才

     面设计与其他行业息息相关,起着至关重要的作用,随着社会的发展,现在各个企业对设计师的要求是越来越高,很多人总以为学会几个设计软件就可以去当设计师,可以在平面设计行业中独挡一面,这样的思想观念只会让自己在平面设计行业中失去信心而较终对这个行业很绝望,其实一个真正的设计师可以不会软件,但是在设计理念、色彩搭配、平面创意上会有很高的水平,有这样的水平设计出来的作品才会让人刮目相看,这样才能在平面的行业中走出自己一条道路,形成自己的设计风格。

一、培养目标

根据现在的企业和专业的设计公司对设计师的要求,培养出具备综合素质和技能的平面设计师,让学员有更强的设计理念和平面创意能力,以及在色彩上有自己的独到见解,充分发挥自己的思维能力,并具备独立完成各种设计项目的能力。

学员毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。

二、课程设置

1.理论课程:平面设计应用教程、色彩、平面构成

2.创意课程:创意素描、平面创意设计

3.实战课程:平面广告设计与制作、平面广告设计与制作

图案设计,图形创意,CIS设计制作(企业形象设计),广告平面设计,广告战略,广告文字应用原则及编排方法,字体设计,商标设计、CI设计、包装设计、POP广告等,版式设计、招贴设计,书籍装帧设计,杂志设计。

4.软件课程:四门基础设计软件

Photoshop:图像处理、编辑、通道、图层、路径综合运用,图像色彩的校正,各种滤镜的使用、字的制作,图像输出与优化等;灵活运用图层风格、流体变形及褪底和蒙板,制作出千变万化的图像。

   Coreldraw:通过CorelDraw全方面的设计及网页功能融合到现有的设计方案中,制作矢量插图、设计及图像,出色地设计公司标志、简报、彩页、手册、产品包装、标识、网页及其它。

   Illustrator: 学习图形绘制、包装、宣传页的制作,更加方便地进行LOGOCI设计,就会成为一名真正的美术大师,在Photoshop的基础上再学它如虎添翼,效率成倍提高。
   InDesign:
学习排版设计的基本法则、使用方法与技巧,工具箱、快捷键的使用,菜单功能及操作技巧,出版物、书籍、宣传彩页、报纸杂志等的高级专业排版制作的方法。印刷方式,菲林输出,打稿,印刷工艺流程,学习印刷工艺流程,能够解决印刷中常见问题,亲身体验平面设计工作环境等。
   5
.毕业设计:以广告公司的实际设计流程,完成从客户双方进行意向沟通,确认制作,方案设计,制作完稿,交货验收,让学员真实感受平面设计完整过程。


三、培训形式
   1、分全日制和业余两种。全日制班脱产学习,学制四个月。业余班学制六个月,每周上课三个晚上(或周六、日白天)。
   2、教学安排采用较科学的课程结构,美术、软件、设计同步进行,实行课程穿插上课。

四、上课时间:

常年滚动式开班




五、资格认证
   证书颁发:经考试合格者,获得《平面设计师》证书,全国通用,网上查询,就业有效。


七、教学设施
   1、全程采用多媒体教学;
   2、专业教学用书和学生用书;
   3、高配置教学和学生用电脑;
   4、收集大量设计用图库、画册、包装等;

八、报名地址:

招生地址:临沂市兰山区人民广场金鼎国际7734

九、交通路线:

路线一:6; 10; 11; 30; 87; 256; k87路;2; 25; 29路;7; 22路至人民广场金鼎国际。

十、友情提醒:

报名时,请携带身份证、一寸照片2张、学费及教材资料费;请从沂蒙路走到苏宁电器门口,从金鼎国际东观光梯口乘电梯直达7楼至734室。

十一、报名日期:

周一至周日 8:30—21:00 节假日照常报名

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学校介绍

临沂邦文

认证机构

黄金会员5年

查看信用档案

学校人气度:1444

  临沂邦文教育学校为确保教学质量,在师资管理方面,首先建立了教师资格审查制度,使培训质量有据可

循。其次通过组织听课、观摩教学、量化考核、学员反馈等方式,不断提高师资队伍的素质,以适应职业培

训和创新发展的要求;同时建立培训质量监督机构,全面负责监督和评估培训过程质量保证体系的运转情

况;实行班主任负责制,强化管理过程;制定量化考核标准,使我们对培训质量的考核和评估有据可依,有

证可查。

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