- 开课日期：
2012-12-25
- 上课时间：
自由安排
- 授课学校：
行远企业顾问
- 授课地点：
国内待定详细地图
- 咨询电话：
0551-4257845
课程介绍
来源：中国内训网
很多企业内部无论上下级之间，同事朋友之间鲜有批评，而多恭维、夸赞、奉迎，以至于人们已经不习惯听到不同声音，更不说正确对待批评了，这显然不是什么好事。人们长期听不到批评，必然会增加犯错误的机率，也说明你的企业缺失一种坦诚表达的优良文化，而形成了一种文过饰非的病态文化。
喜欢听好话，不喜欢听坏话，是人之常情，也是人性的弱点。有多少人能做到“闻过则喜”，有多少人能做到“有则改之，无则加勉”，不郁闷、不发火、不记恨就不错了。可惜“金无足赤，人无完人”，人不可能不犯错误，圣人还有说错话、做错事的时候呢？没有自我批评，也不让别人批评，老虎屁股摸不得，这样的人十个有十个要失败。
唐太宗与魏征是君臣又是朋友。皇帝本来是不能批评的，但魏征就是忠直敢说，而且常常弄得唐太宗下不来台。皇上也是人，回到后宫发火，声言要杀了这个乡下佬。皇后深明大义，说魏征是忠谏之臣，能给你提醒、建议和批评，太难得了！唐太宗一想有理，也就原谅了他的犯颜真谏。唐太宗的文治武功正是得益于魏征的镜鉴。
管理者要敢于和善于批评下属员工，这是你的责任。俗话说：“严师出高徒。”这个严包括严格要求，甚至是严厉的批评，即使是企业内训这样简单的事情没做好，也得提出批评。西点军校对学员有苛刻的要求，第几堂课是“被训斥”，迤后的学习训练中学员会不断听到严厉的斥责之声，在压力的挑战下战胜自己，极限过后，无坚不摧。
管理者也要勇于和善于接受周围人甚至来自员工的批评，这是你的胸怀。俗语说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”较好的老板会在自己身边聚集很多比他们聪明的人，以便对自己可能犯错的风险予以管理。他们会进行对话，权衡事实，听取意见，然后做出更明智、不主观的决定。做为管理者如果自以为是，拒绝批评，阻塞言路，甚至打击报复批评者，不仅做不好管理工作，迟早会成为孤家寡人。
一个健康、阳光、进取的企业，一定有不同见解的交锋，一定鼓励大家讲真话、实话、心里话，一定不会少了批评和自我批评，而大兴批评和自我批评之风，首先要从老板做起。没有批评的企业不等于天下太平没有不同意见，一团和气的背后可能会有更多的偏见和异见。鼓励固然重要，但也要辅以批评，帮助企业进步和成长。
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＋邮编：230001
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学校介绍
行远企业顾问
学校人气度：3107
- 站内注册：
2010-09-08
- 课程总数：
共167个
- 主营业务：
- 咨询老师：
张远
行远顾问合肥拓展训练分公司是一家专业的拓展培训机构，行远拓展本着 "尽心尽力、专业诚信、真诚服务"的宗旨，为企事业单位、科研机构、政府部门等客户提供专业的拓展训练服务。 行远顾问拥有一支高素质的拓展培训师队伍和一流的拓展训练设施及专业研发部门，培训不断的推陈出新。
我们建立一支三十多人的专业拓展培训队伍，他们中有有多年从事企业管理的实战讲师，有销售出身的销售精英，有军队的军官等不同领域；他们各有专长，或对管理高屋建瓴，善长团队建设；或研修成功学，善长潜能开发；或专研心里学，擅长心灵辅导；或善长执行力训练……我们根据培训对象的不同，培训目的的不同设计以高效团队建设、新晋员工融入、执行力、潜力开发、领导力、会议增效、客户关系融合、感恩等不主题拓展培训，这些培训主题能以户外拓展训练、野外生存训练、室内情景拓展训练、室内外相结合等不同形式进行。针对不同的培训对象，培训目的我们安排较适合的拓展培训师。
公司建立了完善的拓展培训流程，以“咨询式内训服务”标准做拓展培训。在培训前期我们对参训单位的行业现状、单位性质、培训需求等进行深入的调研，设计个性化的培训方案，针对培训需求、培训对象安排相应的培训项目；培训中我们的培训师能根据学员的状态灵活调整部分培训项目；培训后进行培训效果问卷调研，提供详细的培训评估报告。并可根据据客户要求培训后对培训跟踪咨询辅导，开展评估会、研讨，强化培训效果。
公司建立了完善的拓展培训流程，以“咨询式内训服务”标准做拓展培训。在培训前期我们对参训单位的行业现状、单位性质、培训需求等进行深入的调研，设计个性化的培训方案，针对培训需求、培训对象安排相应的培训项目；培训中我们的培训师能根据学员的状态灵活调整部分培训项目；培训后进行培训效果问卷调研，提供详细的培训评估报告。并可根据据客户要求培训后对培训跟踪咨询辅导，开展评估会、研讨，强化培训效果。
公司建立了完善的拓展培训流程，以“咨询式内训服务”标准做拓展培训。在培训前期我们对参训单位的行业现状、单位性质、培训需求等进行深入的调研，设计个性化的培训方案，针对培训需求、培训对象安排相应的培训项目；培训中我们的培训师能根据学员的状态灵活调整部分培训项目；培训后进行培训效果问卷调研，提供详细的培训评估报告。并可根据据客户要求培训后对培训跟踪咨询辅导，开展评估会、研讨，强化培训效果。
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