苏州昆山会计从业资格证

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求学价: 面议 发布用户:xkpx20132014

发布时间:2013-10-12 已有2951人浏览报名

课程介绍

新科教育昆山会计从业资格证培训中心全力打造昆山教学品质较高的会计从业资格证证培训中心!通过多年的努力,新科教育昆山会计从业资格证培训中心已形成了“强大师资团队、权威复习资料、优质教学服务”的高品质教学理念。新科教育昆山会计从业资格证培训中心长年从事成人自考/远程/成考大专,自考/远程/成考本科,会计从业资格证证、导游证、人力资源管理师、办公自动化、CAD全能班、平面设计、模具设计等课程的培训。

 

计算机的应用领域

在计算机诞生初期,计算机主要用于科学计算,在弹道计算上显示了它的巨大威力。到

了20 世纪60 年代,计算机的应用从科学计算扩展到了生产过程的自动控制和事务处理,科

学计算、过程控制、事务处理成为计算机应用的三个主要领域。70 年代以后,随着微处理

器和微型计算机的出现以及计算机网络的发展,计算机的应用已经遍及科学技术、工业、交

通、财贸、农业、医疗卫生、军事以及人们日常生活等各个方面。从解决数学难题到谱写乐

曲,从宇宙飞船的上天到电子游戏机,从军事指挥系统到电冰箱的自动控制,从银行自动取

款机到电视、电影中的特技画面,从气象预报到机器人,到处都可以看到计算机的应用踪迹。

计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助测试(CAT)、计算机辅助

教学(CAI)等计算机辅助技术的应用和计算机在金融、保险、公共交通、商业、服务业的

应用,正在对人类社会的产业结构、就业结构,乃至家庭生活和教育等各个方面产生深远的

影响。

计算机的应用领域是随着社会的发展而不断发展变化的,就当今社会而言计算机应用范

围主要有以下几个方面:

 

1.信息处理。信息处理也称数据处理,是计算机对信息进行记录、整理、统计、利用和

传播等一系列活动的总称。信息处理的特点是计算方法比较简单,但数据处理量非常大,输

入输出操作频繁,这是目前计算机较主要的应用领域。包括办公自动化、管理信息系统、专

家系统等。会计电算化就属于信息处理应用领域。

 

2.科学计算。科学计算也称数值计算,是指用计算机完成科学研究和工程技术等领域中

涉及的复杂的数据运算。例如,用计算机完成人造卫星轨迹计算、水坝应力计算、有关天气

预报的计算等复杂的计算工作。科学计算是计算机较早的应用领域。

 

3.过程控制。过程控制也称实时控制,是指计算机及时采集检测数据,按较佳值迅速对

控制对象进行自动调节,从而实现有效的控制。过程控制是实现工业生产过程自动化的重要

手段。目前,利用计算机作实时控制的范围已越来越广,如大型电站、大规模集成电路的生

产和调试、交通控制、导弹发射等等。

 

4.计算机辅助系统。计算机辅助系统是指利用计算机来帮助人类完成相关的工作。主要有以下几种计算机辅助系统:

计算机辅助设计(CAD)是指利用计算机来帮助设计人员进行工程设计,以提高设计工

作的自动化程度,节省人力和物力。目前,计算机辅助设计在电路、机械、土木建筑、服装

等设计中得到了广泛的应用。

计算机辅助制造(CAM)是指利用计算机进行生产设备的管理、控制与操作,从而提高

产品质量、降低生产成本、缩短生产周期,并且还大大改善了制造人员的工作条件。

计算机辅助测试(CAT)是指利用计算机进行复杂而大量的测试工作。

计算机辅助教学(CAI)是指利用计算机帮助学习的自动系统,它将教学内容、教学方

法以及学习情况等存储在计算机中,使学生能轻松自如地从中学到所需要的知识。

 

5.计算机通信。计算机通信是计算机技术与通信技术相结合而产生的一个应用领域。计

算机网络是计算机通信应用领域的典型代表。随着互联网和多媒体技术的迅速普及,网上会

议、远程医疗、网上银行、电子商务、网络会计等计算机通信活动进入人们的日常生活。

 

6.人工智能。人工智能是指利用计算机模拟人类的智能活动,如判断、理解、学习、问

题求解等。人的智能活动是一种高度复杂的脑功能,如联想记忆、模式识别、决策对弈、文

艺创作、创造发明等,都是一些复杂的生理和心理活动过程。智能模拟是一门涉及许多学科

的边缘学科。目前研究人工智能主要有以下几方面:计算机专家咨询系统、机器人智能手、

语言识别系统、图像识别技术等。


昆山会计证考试时间:2013年江苏省会计上岗证考试时间为10月中旬起,具体以准考证为准!

 

新科教育昆山会计从业资格证培训中心于2013年10月19日、20日正式开新班,为明年上半年考试做准备!需要学习的学员不要错过时间哦!




 

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学校介绍

新科教育三联培训中心

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昆山新科培训中心介绍

新科·轨迹苏州新科教育服务咨询有限公司(简称“新科教育”),是苏州地区规模较大的综合性教育服务商。旗下有苏州工务项目、直营分校不断增加。一方面已形成了涵盖职业技能、学历教育、中小学培训、管理培训等培训科目的综合培训体业园区新科技术培训中心、苏州高新区新科教育培训中心、苏州相城新科学校、吴中新科学校、吴江新科学校、昆山新科学校、上海新科学校等七大培训基地、26所校区。 
 
 [早期]: 1998年由苏州大学机电学院教授创建苏州市工业园区新科技术培训中心,起初的培训项目主要为计算机和语言类培训,学生规模较小,一期的人数大概只有几十人。这一时期可以说是“小规模、小成本”运作时期。
 
2005年伊始,新科教育为扩大发展,成立法人控股企业苏州新科教育咨询服务有限公司,下辖苏州市工业园区新科技术培训中心,并注册成立苏州市高新区新科教育培训中心,2011年又投资筹建吴江市新科教育培训中心,学校规模不断扩大,涉及项目包括学历教育(自考大专/自考本科/成教专本科/远程网络教育专本科)、财会培训(会计从业资格证/会计做帐报税实务/会计职称/会计继续教育)、中小学文化课辅导、技能培训项目(建筑类/特种作业证/报关员/人力资源管理师/导游证/室内设计/CAD/平面设计/办公自动化等)、企业团体培训、企业内训项目等。
 
[现状]:目前学校在苏州有下辖教学校区26个,年招生人数超过15000人,其中长期在读生自考生人数(双修、夜大学历培训学生)发展到现在为10000人左右,占到苏州市场的60%左右,自考生培训规模在江苏省排进前10位。
 
学校在2007年进入快速发展时期,业系。另一方面直营分校分布区域广泛,涵盖了苏州市区、园区、新区、相城区、吴中、吴江、昆山、上海、常州等广大区域。
 
新科·文化 [总体文化内涵]: 新科教育的LOGO主要由上下两部分组成,上部取“扬帆远航”之意,下部由圆润的“新科教育”及英文“Thinkall”构成。整个LOGO设计极好地体现了新科教育“执行、服务、合作、创新”的8字精神。选用的蓝色为新科蓝,代表着蓝色的爱——博大的爱、包容的爱、恒久的爱。
 
 [具体说明] “扬帆远航”的画面由人、帆船和海洋构成。人既指新科的学员,又代表了全体新科人;帆船象征着新科教育,学员借助新科的舞台实现自己的深造理想,达成自己的人生目标;新科人则在这个舞台上充分展现自己的才华,提升自己的能力,实现自己的职业目标;而海洋像一本翻开的书,寓意知识的海洋。 “扬帆远航”的去向就是新科人执著的目标:多品牌、跨区域、持续盈利的上市大型教育集团;而外面的圆没有封闭,这意味着新科人在遵章循规的同时,不断创新,突破进取。
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