临沂少儿绘画培训小艺术家的绘画摇篮

+收藏

求学价：面议发布用户：lybwedu06

发布时间：2018-08-21 已有427人浏览报名

开课日期：
2016-03-31
上课时间：
自由安排
授课学校：
临沂市邦文教育
授课地点：
临沂市兰山区金鼎国际734详细地图
咨询电话：
18615399206

课程介绍

　“三顾茅庐”的故事在中国早已经是妇孺皆知，刘备与诸葛亮之间的君臣关系更是后来君臣效仿的楷模，但事实是不是如此呢？他们之间的关系真的如《三国演义》中讲述的鱼水关系吗？古今学者对这一现象产生了很大的疑问，根据各种史料进行了研究，并从中发现了一些蛛丝马迹，据史料显示，他们之间的关系未必如此。

儿童画的理解有两种情况，一种是儿童本身所创作的画，另一种是儿童表现自己的观察和想法；
儿童画在创作题材上，儿童通过画画表现一些现实与理想相结合，会带有很强的想象力在里面。儿童他们自己画的画，通常画面是很特别的环境，例如与外星人、机器人、拟人化了的小动物们在一起。可能孩子没有去过海底也没有去过太空，但是他们却爱画海底的世界，喜欢画理想中的世界比如我从未看到的外空，在这类作品中，我们可以发现孩子理想中的世界。儿童画题材的另一特点是对现实生活作稚气的描绘。

二、教学特点
根据儿童的心理特征，学习儿童画是为了培养儿童具有独立精神和创造性思维及想象力的人，而不单单是会画几幅画，拿几个奖，画画它应是提高智力的一个有效途径。在当今社会，随着物质和精神生活上的丰富，每天都会有大量信息充斥在人们身边。当前的教育理念已从过去灌输知识、应试教育等方式逐渐转变，未来的社会需要大量具有创意思维能力，灵活变通的多维性思考习惯和创造能力的人才。我们的教育方向无疑要随着时代需要而调整。学习儿童画能够给孩子减轻负担，发泄心情，形成良好的心里状态，同时也潜移默化的提高孩子的想象力和创造力，内在气质的培养，色彩感觉的培养。
以多样教学法为主，教学涵盖抽象绘画,装饰绘画,写生.培养孩子对画面节奏、疏密、空间等艺术处理上的自主驾奴，以激发孩子的想象力，挖掘孩子独到的艺术鉴赏力和独立处理画面的能力。画表现生活，提高想象力和鉴赏审美能力。创作大众喜爱的独幅作品。

三、学习内容
1、少儿线描，儿童学习线描是儿童画的基础，线条是绘画造型的基本元素，也是作者用来表达感情的要素。主要学习简单的动物绘画，静物绘画等。
2、油画棒:根据课程大纲，让孩子在线描的基础上学习色彩，在绘制的线描稿上，进行颜色的搭配，进行色彩感觉的培养，主要学习比较简单的物体，动物描线和上颜色，对色彩有个初步的认识。
3、水彩画：主要学习水彩笔的运用，在油画棒的基础上，水彩颜色更加丰富，具有写实性训练，从水果画起，运用故事引诱，是孩子用眼睛观察，用脑子想象的训练。
4、水粉画：学习前面阶段的训练，这个时期的孩子，就要在绘画方面有很大的突破，不仅仅拘泥于临摹，主要开设写生课程，让孩子自己观察，自己处理画面，临摹加写生同步进行，专业的训练，让孩子在乐趣中学到专业知识。水粉、水彩、线描、泥塑、手工制作、实验水墨、拼贴剪纸等。（游戏）

显示全部

学校介绍

临沂市邦文教育

认证机构

黄金会员5年

查看信用档案

学校人气度：893

站内注册：
2016-01-20
课程总数：
共36个
主营业务：
咨询老师：
巩童辉

一、概述：

邦文教育少儿美术是闵烟台的一所专业极强的少儿美术创意培训中心，科学的少儿美术课程采用独特的启发引导模式，注重授课内容的系统性、专业性，一切以孩子为中心，邦文教育少儿美术开阔儿童的胸襟和思维。

从启发儿童从线到面，从形状到组织，涂鸦到涂色，完整系统的开发少儿思维创作，慢慢再过度到蜡笔，水彩，水粉，素描，国画，油画，速写！我校学员，多次获上海创意奖。由鲁东大学教师亲临教学现场，给你一个不一样的创意感觉。少儿美术学习目标

培养孩子的美术欣赏能力、绘画能力，培养出小画家；还能够通过美术训练，培养学生的孩子的想象力和创新意识，增强孩子的自信心，激发他们内在的创造潜力从而实现孩子八大学习能力（注意力、感知能力、模仿能力、想象力、记忆力、逻辑思维能力、理解力、判断力）的提高。儿童学习成绩的提高，有助于儿童学习效果的提升，让儿童实现学习能力、学习成绩、个性发展三方面的共同发展。

二、邦文儿童画课程设置：

（1）幼儿美术启蒙年龄4—9岁为保证一流的教学质量，并且观察、照顾到每一位同学，每班限招；

（2）少儿美术创意提高课程年龄6—9岁为保证一流的教学质量，并且观察、照顾到每一位同学，每班限招；

（3）素描班年龄8岁以上为保证一流的教学质量，并且观察、照顾到每一位同学，每班限招；

（4）美术中高考强化班年龄不限（有一定基础）上课时间3小时为保证一流的教学质量，并且观察、照顾到每一位同学，每年组织参加全国等级考核和相关比赛。每班限招5人。

一、概述

儿童画的理解有两种情况，一种是儿童本身所创作的画，另一种是儿童表现自己的观察和想法；

儿童画在创作题材上，儿童通过画画表现一些现实与理想相结合，会带有很强的想象力在里面。儿童他们自己画的画，通常画面是很特别的环境，例如与外星人、机器人、拟人化了的小动物们在一起。可能孩子没有去过海底也没有去过太空，但是他们却爱画海底的世界，喜欢画理想中的世界比如我从未看到的外空，在这类作品中，我们可以发现孩子理想中的世界。儿童画题材的另一特点是对现实生活作稚气的描绘。

三、学习内容

1、少儿线描，儿童学习线描是儿童画的基础，线条是绘画造型的基本元素，也是作者用来表达感情的要素。主要学习简单的动物绘画，静物绘画等。

2、油画棒:根据课程大纲，让孩子在线描的基础上学习色彩，在绘制的线描稿上，进行颜色的搭配，进行色彩感觉的培养，主要学习比较简单的物体，动物描线和上颜色，对色彩有个初步的认识。

3、水彩画：主要学习水彩笔的运用，在油画棒的基础上，水彩颜色更加丰富，具有写实性训练，从水果画起，运用故事引诱，是孩子用眼睛观察，用脑子想象的训练。

4、水粉画：学习前面阶段的训练，这个时期的孩子，就要在绘画方面有很大的突破，不仅仅拘泥于临摹，主要开设写生课程，让孩子自己观察，自己处理画面，临摹加写生同步进行，专业的训练，让孩子在乐趣中学到专业知识。水粉、水彩、线描、泥塑、手工制作、实验水墨、拼贴剪纸等。（游戏）

主题一：认识色彩、激发兴趣；

主题二：纯真童趣、快乐释放；

主题三：趣味百科、热爱自然；

主题四：多元艺术、增长知识

进入学校主页