花溪外国语中考辅导

 

学校简介

  贵阳市花溪外国语学校前称为贵阳英语教室，创办于1996年9月，教研首批培训对象为云岩小学学生及贵阳市第17中学学生。学校于2002年获花溪区教育局批准筹办。所有授课老师均为多年担任各年级、小初高毕业班教学工作，有着丰富的教学经验，能准确把握知识点、考点，学生易错点。我校专门开设精品小班教学模式和VIP一对一个性化辅导，紧跟在校课程进度，专为学生量身定制，精细化辅导，能快速准确查缺补漏、提高成绩。

 

教师

罗 君 

英国华威大学硕士、四川大学双学位学士、川大贵州校友会理事、精通英日两外语。

 

教学格言：教育创造价值，创新驱动未来

 

殷圣瑜

2018年在第十一届计算纳米科学与新能源材料国际研讨会上发表论文；2016年获贵州省首届物理实验技能大赛三等奖；致力于中学物理教学研究。

教学格言：爱心、诚心、细心、耐心、让家长放心，孩子安心。

 

陈安涛

曾获全国高中数学联赛二等奖，全国大学生数学竞赛三等奖。致力于小学思维数学，中高考数学研究，熟悉中、高考考点。

 

教学格言：积跬步以致千里，积怠情以致渊。

 

 

1.上课时间一定要充分把握，思维跟着老师走。

2.坚持听磁带录音并大声朗读课文，可改善自己的语音，语调。

3.通过学习课文，在课余时间翻译课文。

4.对于每课的语法重点，要适时总结，细致分析。

5.需要背诵的课文一定要能默写。

6.可选购一本符合自己能力的辅导书，每天适当练习。

7.必须熟练掌握八大语法，因为无论是在英语交流还是考试中，都是重中之重。

 

量的原则

中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，大量的乱说就更不够了。没有量的变化，怎么能有质的飞跃？因此，中国人学习英语在注重"精"的同时，必须更加注重"泛"。比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了"量"，才能有"质"的飞跃。

量的积累是必须的。许多人学习英语时，往往有一种误解，认为一本书就代表一个水平。比如，当读完一本初级阅读书时，就会说"我的阅读水平达到初级了"，学完一本高级阅读书，便狂欢"我达到高级阅读水平了"。刚刚读了一本初级口语书，就认为已有初级口语水平。读了一本高级口语书，就认为已有高级口语水平。其实，英语学习有一个"点-线-面"的关系。一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面。所谓"水平"就是面的问题。就拿阅读来说，首先要读大量初级书。当你读完30本初级读物书后，在你读第31本初级读物时已没有几个生词，能轻松地读懂，并进入作者所描绘的世界时，那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物，基础根本没打好，就急于读一个更高水平的读物，那必然就会"欲速则不达"，自然不可能学好。也就是说，无论处于何等英语水平，在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。

语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。

总有人问，要花多长时间才能学好英语。这问题不好回答，因为没有衡量学好英文的标准，并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是肯定的，那就是你必须有正确的学习英文的方法。实际上，学习英语如按照正确的方法去做，你很快就会入门。从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫。因此，如果一直是按照正确的方法做，你很快就能学好英语。

 

 

 

 

 

 

特色课程

初中晚自习辅导班         小／初／高全科辅导周末班

初三、高三全托班         寒暑假班

小学思维数学             少儿英语班