郑州二七区京翰教育补课价格/好的秋季补习班地址电话 

 郑州二七区京翰教育补课价格/好的秋季补习班地址电话   【京翰教育，中小学课外辅导品牌机构，18年专注中小学1对1个性化教育，全国百所教学中心，学员遍布各大省市。——400 8190 114转5492】

 

使得所有学生都可以享受到公平高质的教育机会，同时提供线下辅导，提升学习效率，确保学习效果，一对一辅导注重教学品质，重视学生实际运用能力的培养，追求领先于行业的高合格率、高就业率，强调无微不至的服务，为更多青少年的成功提供帮助。

 

京翰开学季，打造更闪亮的你

 

让孩子用好的状态迎接新学期，送给孩子更好的成长礼物。

进步，从体验开始!!!

 

60分钟免费试听课一节（上海40分钟/课时）

小初高1对1免费试听，不限科目

仅限新学员使用

线上线下均可免费试听

活动时间：2018年9月1日-9月30日

 

抢好课，别手软，拨打热线：400 8190 114转5492

 

 

***********************************************************************

【温馨提示】如需咨询中小学课程收费情况，学校师资，上课时间，地址等，请拔打以下400免费热线电话加4位分机号进行了解，也可添加[老师个人微信：zxxfd0326]！精准把握学科短板，制定专属学习方案。现在预约2018新学期/秋季班可享受课时优惠！！[温馨提示，这段内容可以直接复制]

 

郑州京翰教育一对一咨询/报班电话

【金水区】

省实验校区—————400 8190 114转5492

北环校区——————400 8190 114转5848

【管城区】

未来路校区——————400 8190 114转5913

【二七区】

郑大校区——————400 8190 114转5494

【郑东新区】  

郑东校区——————400 8190 114转5495

【中原区】

碧沙岗校区—————400 8190 114转5496

【高新区】

外国语校区—————400 8190 114转5849

☆如您还希望了解同类的线上一对一辅导，也可拔打龙门一对一在线辅导的免费咨询电话，了解相关课程，费用，效果☆

 

龙门一对一：400 8190 114转2255

 

【为帮助孩子找到更合适的自己的辅导机构，可一次咨询多个机构，了解相关课程，费用和效果，进行高效率的对比，更好的提升孩子！】

 

郑州学大教育咨询电话

【二七区】 

京广路四中辅导中心————400 8190 114转8221

升龙广场辅导中心———400 8190 114转8222

绿城广场辅导中心———400 8190 114转9954

铁路局辅导中心————400 8190 114转8226

【金水区】 

省实验辅导中心————400 8190 114转8223

健康路辅导中心————400 8190 114转8224

经三路辅导中心————400 8190 114转8225

【中原区】 

凯旋门辅导中心————400 8190 114转8227

郑州文化宫辅导中心———400 8190 114转9956

 

【辅导机构】郑州京翰教育

【招生对象】中小学学生   

【辅导科目】新学期/秋季班（全科同步辅导）

【辅导时间】随到随学 灵活安排

【辅导价格】不同年级不同科目，价格不一

【限时活动】60分钟免费试听课      

 

 

***************************************************************************

孩子每一分进步，请放心交给我们！

 

京翰教育严选全国近3000名学科精英教师，半数以上拥有“双—流”院校学历，至少5年学科教学经验，过五关斩六将的极低面试，才有资格成为京翰核心师资团队成员！

 

【一】京翰专注教育18年，校区遍布全国20+大中城市；100+校区

 

【二】搭建“互联网+教育”O2O平台精细化线下教育！为学生、家长提供更优质、更专业的教育服务。

 

【三】“定制式”教学，个性化学习解决方案，“四个一”服务体系

 

现在约课 即享优惠 ☎：400 8190 114转5492

【郑州京翰老师经验分享——学习方法】

   

    缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子。并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说，“主干”就是把所人的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。缩句的主要方法有：   ⒈分辨句式，提出问题。先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句，我们就可以提问：谁－－老奶奶，干什么？－－等待灵车，缩句后就成为：“老奶奶等待灵车。”又如：“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵来的小鸡。”我们可提问：什么？－－小绒球；是什么？－－－是小鸡。缩句后就是成“小绒球是小鸡。”

    ⒉进行词语比较，找出主要词语。有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。

    ⒊如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”

    另外要提醒小朋友的是，缩句后，虽然句子十分简短，但它还是个完整的句子，所以句末必须加上原句上的标点符号。

个性化教学流程，京翰更适合中国孩子

全国18个城市，100余所分校学习中心

2018年郑州京翰小学，初中，高中各个年级段秋季班/新学期课程正火热报班中，如需辅导请来电咨询：400 8190 114转5492！欢迎各位学生和家长前来咨询！