教育管理学专业本科招生

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求学价: 面议 发布用户:hunan

发布时间:2011-07-14 已有2584人浏览报名

课程介绍

北京师范大学教育管理学


    专业背景:教育管理学是现目前学生报考的一大热点,每年都有相当数量的同学报考教育管理学。教育管理学科近几年就业情况一直不错。教育管理学专业的学生大部分到高校或者从事理论研究,但在未来几年估计公务员及协会等事业单位的就业会成为一个亮点,这部分高级人才将广受欢迎。


    专业理念:教育管理学是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动,培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。


   主修课程:教育学原理、管理学原理、普通心理学、学校管理学、外国教育史、中国教育史、教育教学测量与评价、教育统计学、教育政治学、教育财政学、教育法律与政策专题、教育管理心理、教育人力资源管理。


    就业方向:能在教育行政部门、大中小学校、成人教育部门从事业务管理工作,并能在师范院校从事教育学、心理学等学科教学的教师和其他教育工作者,教育行政管理对应的学校行政管理、教育管理,教育营销,教育咨询等行业。


   
 学制方向:高中起点  四年本科

 

党团建设

  
      学校重视大学生思想政治教育工作,党团组织建设齐全。党支部采取多种方式对入党积极分子进行培养考察教育,每年吸收15-30名品学兼优的学生入党,为党组织输送合格的人才。在团委指导下设有:志愿者协会、学生艺术团、众望文学社、跆拳道社、乒乓球协会、足球协会、厚德书画协会等学生社团组织。  校园文化建设


    教学区充分发挥第二课堂的作用,大力发展校园文化建设。通过学生会、学生社团等学生组织,开展丰富多彩的校园文化活动,以培养和锻炼学生的综合能力。如举办辩论赛、知识竞赛、迎新晚会、元旦晚会,定期参加中央电视台节目录制等活动。 学生管理     我们重视学生教育和管理工作,建立了职能齐全的专职学生工作体系。教学区下设党支部、团委、就业指导办公室、心理教育与咨询室、学生日常管理办公室等部门,配备专职人员担任辅导员,实行辅导员随堂跟班制、学校公寓管理人员二十四小时负责制,对学生思想、心理、学习和生活等方面进行有效的教育和管理。


奖学金制度     每学期评“三好学生”、“学生干部”,对品学兼优的学生设有奖学金制度:

特等奖学金5000元、一等奖学金3000元、二等奖学金2000元 、三等奖学金1000元。

 

就业服务平台


    学校成立专门的就业指导部门,并与多家单位签订了人才输送协议。根据学生不同的特点,对学生进行针对性的职业生涯规划指导、就业形式分析、就业能力和就业思维的培训,使毕业生顺利实现就业。


 

一、招生对象和报考条件

1.应、往届高中毕业生或同等学历者(含职高、中专、艺校),男女不限;

2.五官端正,肤色好,身体健康,身材匀称,性格开朗,举止端庄;

3.视力要求:眼球无变形、斜眼,无色弱、色盲,矫正视力1.0以上;

 4.口齿清楚,普通话流利,英文发音准确,听力不低于5米;

5.无精神病史及癫痫病史,肝功能正常,无肾炎、传染病及各类慢性疾病;

 

报名时间:即日起至8月30日前报名(额满为止)

网上报名:http://www.bnuzs.com

简章索取 电话报名:010-60205295  13501391211   

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学校介绍

北京师范大学继续教育学院

认证机构

黄金会员5年

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学校人气度:745

  北京师范大学是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。

   

   北京师范大学继续教育与教师培训学院依托北师大百年教育资源,本着教育公平、教育全民化,

大力推动发展职业教育的意旨,由北京师范大学进行成人高等学历教育、网络教育、教师教育与培训

以及其他形式继续教育工作的统一管理机构与办学实体,2004年4月,由北京师范大学原继续教育学

院、网络教育学院、教师培训学院、高等职业技术学院整合而成。北京师范大学继续教育与教师培训

学院始终坚持以内涵发展为主的道路,不断深化教育教学改革,人才培养层次和质量稳步提高;高度

重视学科建设,形成了规模适中、学科综合、结构合理、多元开放的办学格局;科学研究发展势头强

劲,科研经费增长迅速,取得了一批高水平研究成果;积极开展国际学术交流与合作,学院的国际影

响不断提高。

   

    学院现有网络教育、成人教育、函授等多种学历教育办学模式,同时开展各级各类教育管理干

部、骨干教师培训及其他行业培训等多种业务。截至2010年7月,学院各级各类在籍学历学位学生

37000余人,其中成人教育学生12000余人,网络教育学生近25000人,高校和中职教师在职攻读硕士

学位学生60人;各类访问学者和进修教师200余人。学院每年培训中小学校长及骨干教师、其他各类

教师以及各类社会培训学员10000余人次。

 

     教育部高等学校师资培训交流(北京)中心、教育部教师资格认定指导中心、全国重点建设职

业教育师资培训基地(北京师范大学继续教育与教师培训学院)、全国教师教育网络联盟秘书处、高

校青年骨干教师培训秘书处挂靠在学院。


北京师范大学简介


   北京师范大学是教育部直属重点大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学之一,是一所以“教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色”的百年著名学府,在中国师范类院校中居领先地位。学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师,行为世范”的校训精神,形成了“治学修身,兼济天下”的育人理念。     北京师范大学继续教育与教师培训学院是原继续教育学院、网络教育学院、教师培训学院、高等职业技术学院整合而成。2011年北京师范大学职业教育项目的招生与管理主要由继续教育与教师培训学院丰台教学区承担。


今日北师


现有专任教师1681人,其中,81%具有博士学位,12%获得境外学位。现有两院院士8人、双聘院士11人、荣誉教授2人、资深教授8人、长江学者22人、国家杰出青年基金获得者25人、百千万人才工程人选21人、教育部跨世纪和新世纪人才112人、国家教学名师奖获得者7人、北京市高等学校教学名师23人。


办学优势
 

一、 教育部直属重点大学


“十一五”以来,北京师范大学围绕“综合性、有特色、研究型世界知名高水平大学”的发展目标,坚持“稳定规模、优化结构、突出特色、自主创新”的发展思路,大力实施教师教育发展战略、学科发展战略、人才强校战略、国际化战略、发展条件保障战略以及制度创新战略,抢抓改革和发展机遇,积极服务国家战略需求,努力为人力资源强国和创新型国家建设做出更大的贡献。


二、 较浓厚的教育学科氛围


北京师范大学教育资源丰富,是国家高素质创新型人才培养的重要基地。根据教育部学位中心发布的2009年一级学科评估结果,我校教育学、心理学、中国语言文学3个一级学科排名全国第几,学前教育等15个学科排名全国前十。


    三、211创业素质教育模式


    211培养模式,即课时比例分配2:1:1,即:50%专业知识、25%英语口语、25%创业职业技能培训。     1、50%专业知识:弱化传统学历教育的公共课程,加强实用性专业课授课,让学生学以致用,同时提高学生动手能力,使学生走出校门即能走上岗位。     2、25%英语口语:注重英语沟通能力培养,争取让每个学生能用英语口语与外国人自由交流。同时,为考研同学提供重要砝码。     3、25%创业职业技能:加大学生职业技能培训力度,提高学生实际操作能力和社会实践能力,保障学生至少取得一项以上由国家统一颁发的职业资格证书,使学生真正成为本行业的专业人士,增强学生职业竞争力。

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