宜昌高二数理化理综补习，冲刺高三数理化，梳理考点

 师资介绍

    徐老师：重点高中的的高级老师，10年教龄，数学奥赛教练员，逻辑思维能力强，解题思路清晰，深入简出。在校任教理科实验班，专业知识水平技术过硬教学水平精湛。一线重点率在85%左右，大量学生考入985,211名校。

　   余老师：省一级高中的的老师，15年教龄，论著十多部。长期主攻解题研究，解题经验丰富，上课生动有趣，深受学生欢迎。在物理电学章节有自己的深刻见解，几乎是每一个知识点都能全部解答到位，学生理解度和接受度高。

　　张老师:张老师重点高中特邀老师，10年教龄带过4届毕业班，上课讲解详细，经验丰富探索出快乐学习方法，因材施教深受学生爱戴，学习方法总结到位，有很多小窍门，避免了许多死记硬背，在不知不自觉中引导学生形成化学思维。

相信自己，每个学生都是可塑之才

陈*琛，高二学生补习数理化

　　学生状况：由于学生从高一开始迷恋网络游戏成绩很差，在班里排中下游，头脑聪明，比较懒惰，不主动学习，很多知识点没有掌握，每次家长问学生学生都说还不错，蛮好的，但是高二期中考试成绩出来后开家长会才发现孩子的成绩已经到了这个地步，主要是学生前期知识点漏洞太多

　　具体过程：首先，给孩子一张测试卷，限定学生2个小时做完，每一门科目都有专门的测试卷，这么做主要是看目前学生的基础状况；其次，给学生树立一个短期和长期的目标（例如：短期目标是一个月内改变一门功课的状态，长期目标是制定一个高三较终想要考取学校的计划，把这个学校较近几年级的录取分数线拿出来，看看学生目前的差距）；再次，通过学生试卷评改后发现知识薄弱点和学习短板，前期多给学生把高一和目前的基础知识点重新再过一遍，让学生能够灵活运用这些知识；接着，当学生把基础知识掌握之后，再进行一些历年模拟试卷的训练，做经典考题，强化知识点，尤其是重点知识点，不断提问他，人为强化记忆。较后，在前面的一切学生和老师的配合之下，每周和每月都会进行试题检测，验收学习成果，并不断进行讲解和加深巩固。

　　辅导效果：学习成绩显著提高，单科提分20-25，正对学生的问题对症下药，只要你想学，付出了，剩下的交给交给我们。

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