长沙少儿绘画培训 长沙少儿画画培训 长沙青少儿艺术教育 师大德深教育

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发布时间:2010-11-01 已有9319人浏览报名

课程介绍

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        湖南师范大学德深艺术技能学校

少儿艺术培训班招生简章

   德深教育依托湖南师范大学附属艺术中学强大的师资资源,全面发掘少儿艺术细胞,秉承“走特色教育”的教学理念,全面发展特色教育,促进儿童身心全面和谐发展,在涂涂画画中让孩子们充分感受美,发现美,体验美,创造美的独特的教育体系,不但可以培养孩子的审美能力,还可以提升他们的形象思维,创造思维,逻辑思维等能力。让孩子们在快乐中学习,快乐中成长。

班级设置:

班 序

班级

招生对象

课时

学费

课程内容及培养目标

启蒙小小班

35

36课时

580

强调孩子自己动手,动脑,在美好的色彩世界里大胆创造,自由发挥。

彩笔画

5-7

36课时

580

了解材料的特性,色彩初步知识,造型能力,观察事物的习惯,形象记忆能力,

油画棒

5-10

40课时

520

利用轮廓线的虚实和色彩变化,以及色块之间的对比关系,油画棒的各种绘画技巧。

水粉画

7岁以上

40课时

620

画材的了解,增强孩子们的色彩感受,水粉画技巧的练习与创作。

陶艺手工制作

7岁以上

40课时

520

注重动手能力的锻炼,让手脑更有机的互动。

线描速写

8-12

40课时

600

表现各种绘画技能的线描画法,空间关系的线描表现技法,抓型技能练习。

素  描

10岁以上

40课时

620

通过系统学习素描专业绘画知识,运用结构明暗素描的表现手法进行创作。

创想涂鸦

6-9

40课时

520

训练儿童的观察力、表现力、想象力与创造力,培养儿童完美心性和品质。 

卡通动漫

8岁以上

40课时

580

漫画特有的表现技巧,造型能力抓型练习及绘画技巧,漫画人物的临摹及创作

手绘卡通POP

6-16

40课时

520

卡通插图,海报的基本板式,创意海报制作,卡通画的绘制及上色技巧等。

DIY制作

6-16

40课时

520

学习DIY的制作技巧,常见表现手法,以及色卡纸与其它种类纸张在DIY中的作用

书  法

8岁以上

40课时

480

正楷字体的书写变化,创意字体组合与装饰,胖胖字体,大号麦克笔的书写技巧。

国  画

8岁以上

40课时

480

掌握画法,理解笔墨与造型的常识以色为主的中国画,临摹、写实、想象、稍稍有立意,画面较完整。

教学特色

主张:重在通过美术教育训练儿童的观察力、表现力、想象力与创造力,培养儿童完美心性和品质。 

教学内容不仅仅局限于普通认识上的儿童画、国画、素描,而是涉及到:线描、色彩(水粉、油画、综合材料)、陶艺、创意泥、创意设计、美术欣赏等大美术范畴的学习训练,让儿童在美术欣赏、感知记忆、默写创造、综合学科技能等方面得到发展。儿童通过系统、专业的美术学习,不仅培养了敏锐的观察力、活跃的想象力和旺盛的创造力,同时在意志品质、忍耐力、挫折感等方面都有长足进步。

赏识教育:通过赏识教育,树立孩子高度的自信心,从而使学生乐于学习、用于创造、思维活跃,以达到提升孩子美术兴趣,挖掘其潜能。

分层教学:严厉按年龄层次教学,以适应不同年龄段少儿的心理、生理特点,并科学的安排美术教学课程,让孩子快乐自信的学习成长。

小班限员:采取小班制教学模式(每班不超过12人)

丰富的教学内容:在教学过程中结合开展户外写生、手工陶艺、游戏互动。作品展览、多媒体现代化教学形式,让学生充分领略美术的乐趣,多元提升孩子的自信心、成就感、幸福感以及各方面的能力。

感性训练:强调观察、感性对比在素描中的作用,着重素描表现的个性培养,提升审美眼光,掌握基本技法。

1.小班授课,保证教学质量。

2.每月28号定期开班。

3.开课时间:每周六上午90010:30 或 周日上午:90010:30

报名热线:  0731-85214692  13787097880 陈老师 

咨询QQ:1657326158   1486485938

                

学校地址:长沙市岳麓区湖南师范大学附属艺术中学(长沙市岳麓区麓山南路八字墙)

欢 迎 广 大 学 子 及 家 长 来 校 参 观 学 习 !

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学校介绍

湖南师大德深艺术教育--少儿艺术培训班

认证机构

黄金会员5年

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   德深教育依托湖南师范大学附属艺术中学强大的师资资源,全面发掘少儿艺术细胞,秉承“走特色教育”的教学理念,全面发展特色教育,促进儿童身心全面和谐发展,在涂涂画画中让孩子们充分感受美,发现美,体验美,创造美的独特的教育体系,不但可以培养孩子的审美能力,还可以提升他们的形象思维,创造思维,逻辑思维等能力。让孩子们在快乐中学习,快乐中成长。

教学特色

主张:重在通过美术教育训练儿童的观察力、表现力、想象力与创造力,培养儿童完美心性和品质。 

教学内容不仅仅局限于普通认识上的儿童画、国画、素描,而是涉及到:线描、色彩(水粉、油画、综合材料)、陶艺、创意泥、创意设计、美术欣赏等大美术范畴的学习训练,让儿童在美术欣赏、感知记忆、默写创造、综合学科技能等方面得到发展。儿童通过系统、专业的美术学习,不仅培养了敏锐的观察力、活跃的想象力和旺盛的创造力,同时在意志品质、忍耐力、挫折感等方面都有长足进步。

赏识教育:通过赏识教育,树立孩子高度的自信心,从而使学生乐于学习、用于创造、思维活跃,以达到提升孩子美术兴趣,挖掘其潜能。

分层教学:严厉按年龄层次教学,以适应不同年龄段少儿的心理、生理特点,并科学的安排美术教学课程,让孩子快乐自信的学习成长。

小班限员:采取小班制教学模式(每班不超过12人)

丰富的教学内容:在教学过程中结合开展户外写生、手工陶艺、游戏互动。作品展览、多媒体现代化教学形式,让学生充分领略美术的乐趣,多元提升孩子的自信心、成就感、幸福感以及各方面的能力。

感性训练:强调观察、感性对比在素描中的作用,着重素描表现的个性培养,提升审美眼光,掌握基本技法。

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