重庆哪有初三全科辅导补习班，京翰教育新学期辅导班

 重庆哪有初三全科辅导补习班，京翰教育新学期辅导班【京翰教育，中小学课外辅导品牌机构，18年专注中小学1对1个性化教育，全国百所教学中心，学员遍布各大省市。——400 8190 114转8229】

 

 

孩子学习不好家长真是苦恼，来辅导班在近的地方学习更好更全面的知识，老师针对性的辅导，学生也可以相对容易的学习，也能更好的把知识消化，正确的选择，良好的发展。辅导班的教学模式已应用广泛，由曾经的点状发展到如今的面向发展，学生的学习取得了长足的进步。

 

京翰开学季，打造更闪亮的你

 

让孩子用好的状态迎接新学期，送给孩子更好的成长礼物。

进步，从体验开始!!!

 

60分钟免费试听课一节（上海40分钟/课时）

小初高1对1免费试听，不限科目

仅限新学员使用

线上线下均可免费试听

活动时间：2018年9月1日-9月30日

 

抢好课，别手软，拨打热线：400 8190 114转8229

 

 

***********************************************************************

【温馨提示】如需咨询中小学课程收费情况，学校师资，上课时间，地址等，请拔打以下400免费热线电话加4位分机号进行了解，也可添加[老师个人微信：zxxfd0326]！精准把握学科短板，制定专属学习方案。现在预约2018新学期/秋季班可享受课时优惠！！[温馨提示，这段内容可以直接复制]

 

重庆京翰教育咨询电话

【九龙坡区】   

杨家坪校区————400 8190 114转8229

【南岸区】 

南坪校区—————400 8190 114转8230

【沙坪坝区】   

沙坪坝校区————400 8190 114转8231

【渝北区】 

北部新区校区———400 8190 114转8232

鲁能校区—————400 8190 114转8234

两路校区—————400 8190 114转9943

【渝中区】 

渝中校区—————400 8190 114转8235

【江北区】

江北校区—————400 8190 114转8233

【大渡口区】

大渡口校区————400 8190 114转9944

☆如您还希望了解同类的线上一对一辅导，也可拔打龙门一对一在线辅导的免费咨询电话，了解相关课程，费用，效果☆

 

龙门一对一：400 8190 114转2255

 

【为帮助孩子找到更合适的自己的辅导机构，可一次咨询多个机构，了解相关课程，费用和效果，进行高效率的对比，更好的提升孩子！】

 

重庆学大教育免费咨询电话

【沙坪坝区】

沙坪坝学习中心------400 8190 114转4907

【江北区】

江北学习中心------400 8190 114转4908

【南岸区】

南坪学习中心------400 8190 114转4909

【九龙坡区】

杨家坪学习中心------400 8190 114转4910

【合川区】

合川学习中心------400 8190 114转4913

【辅导机构】重庆京翰教育

【招生对象】初三学生   

【辅导科目】新学期/秋季班（全科同步辅导）

【辅导时间】随到随学 灵活安排

【辅导价格】不同年级不同科目，价格不一

【限时活动】60分钟免费试听课      

 

 

***************************************************************************

孩子每一分进步，请放心交给我们！

 

京翰教育严选全国近3000名学科精英教师，半数以上拥有“双—流”院校学历，至少5年学科教学经验，过五关斩六将的极低面试，才有资格成为京翰核心师资团队成员！

 

【一】京翰专注教育18年，校区遍布全国20+大中城市；100+校区

 

【二】搭建“互联网+教育”O2O平台精细化线下教育！为学生、家长提供更优质、更专业的教育服务。

 

【三】“定制式”教学，个性化学习解决方案，“四个一”服务体系

 

现在约课 即享优惠 ☎：400 8190 114转8229

【重庆京翰老师经验分享——学习方法】

 

学好数学，多想多练是关键，爱琢磨的孩子数学都不错。但是要想有学霸一样的数学，需要的是系统的学习习惯和策略。

    1、认真“听”的习惯

    为了教和学的同步，教师应要求学生在课堂上集中思想，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考。这虽然是老生常谈的问题，但却是学习的根本。

    2、积极“想”的习惯

    积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于思维活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。随着年级的升高，思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。

    3、仔细“审”的习惯

    审题能力是学生多种能力的综合表现，也是做对题的根本。仔细阅读教材内容，学会抓住字眼，正确理解内容，对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨，准确把握每个知识点的内涵与外延。

    4、独立“做”的习惯

    练习是学习数学的重要组成部分和自然延续，可是说是取得好为关键的步骤。系统而独立的练习技能巩固知识又能找到不足，而深度练习是开拓思维，融汇方法的好方法。

    5、善于“问”的习惯

    俗话说：“好问的孩子必成大器”。有些孩子喜欢自己钻研，这样固然很好，但有时候陷在自己的思维中不能跳出来反而限制了解题。遇到百思不得其解的问题一定要及时的问老师和同学。请教的好处不仅在于解决问题，而且还能学习别人的思维方式。将别人的想法和自己的思维对照，举一反三，做到这些可以说数学无难题。

个性化教学流程，京翰更适合中国孩子

全国18个城市，100余所分校学习中心

2018年重庆京翰小学，初中，高中各个年级段秋季班/新学期课程正火热报班中，如需辅导请来电咨询：400 8190 114转8229！欢迎各位学生和家长前来咨询！