深圳认知能力培训机构

 

　　告别补习班,高分并不难!

　　假期到了，我们可以放松了，但是我却仍旧是那么烦恼，大家会想，都放假了，还怎么会有烦恼呢?都是那补习班害的，虽然是隔1天上1次课，但是我仍然不是很喜欢上补习班。相信很多同学都有和我1样的遭遇吧，我认为补习班实在是太漫长了，暑假本来就是给我们休息的，可是那么多的补习班缠得我们连气都喘不过来了。

　　大脑潜能训练，让孩子永远告别补习班。

　　补习对孩子的影响，补习是增强了还是削弱了学生学习的能力?

　　对补习过分依赖会导致学生在学习上会越来越缺乏自主性。学生会把批判性思考、解决问题和头脑风暴这类非常简单的任务都交由补习来完成。长此以往，这种依赖性会阻碍学生在毕业后的工作、生活中获得成功。补习可能礁实对学生的文化课学习有所帮助，但是代价就是通过补习会使学生变得懒惰、依赖，且不断需要帮助!

　　补习是否提高了学生学习技能和知识管理能力?

　　对于参加补习的学生，补习可以帮助他们取得1个极具竟争力的分数，从而确保可以成功入校。但是。参加补习班所布置的额外学习任务，对于在学校学习中本就承压较大的学生，无疑是雪上加霜。如果成功是用学习技能和广泛的知识基础的长远目标来衡量的，那么补习的作用是有限的。成绩的提高很大程度上都取决于学生的内在动力和认知技能!

　　什么情况下需要补习?

　　这些情况可以参加学习辅导:请假或者是上课被干扰。如果你的孩子因为种种原因请假了。从而错失1些课堂内容，可以通过学习辅导。老师会重新教你1些在课堂中没有掌握的信息。

　　什么情况下不适合补习?

　　如果课堂内容是很好的被孩子所接受。但是你的孩子仍然十分的煎熬,这时候你不需要学习辅导老师。而是需要1位大脑训练者。如果你的孩子因为种种原因请假了，从而错失1些课堂内容，可以通过学习辅导，老师会重新教你1些在课堂中没有掌握的信息。例如您的孩子1直煎熬在成绩、阅读、家庭作业或者学习困难的海洋中?那么您的孩子在核心的认知技能：注意力，信息接收，信息处理，计划执行中存在1定的缺陷。所以我们作为家长应该针对孩子不同的倩况进行不同的解决方法。

　　博沃思认知力训练

　　告别补习班，快速提高学习成绩

　　从根源上解决

　　老师通过集中的认知力训练来强化孩子的薄弱的认知技能。普通培训只发现了问题的表面，而我们根治的是根源。更短时间更快效果

　　正是因为从根源上解决问题，我们花比普通补习班短的时间却可以高出普通补习班的效率。

　　孩子终身效益

　　我们的认知能力的训练，经长期跟踪，对于孩子的成长起到至关重要的作业。

　　孩子如何在博沃思训练

　　博沃思注意力训练利用大脑思考所发出的电波，分析大脑的注意力程度。当大脑高效使用时，博沃思训练奖励大脑，奖励分数;大脑低效使用时，训练仪提醒老师，扣除分数。高效用脑被不断奖励，而低效用脑被提醒和及时纠正。

　　通过与训练程序互动，正确高效的使用大脑时，学员大脑不断被奖励，从而学习和巩固正确的注意力方法，根本提高注意力能力。

　　科学评估针对性方案

　　课程1对1个性定制

　　上课时间灵活安排

　　全资深老师辅导

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　　什么是脑电生物反馈训练

　　脑电生物反馈训练是基于生物心理学的无电磁干扰、无辐射的绿色训练，是依靠脑电中的注意力波段强度的变化，自主感知、自主提高的心理学训练技术，已经在全球广泛用于飞行员、竞技体育、企业高管和青少年的育少年的注意力提升被视为20世纪神经科学与生物心理学界的重大技术进步。 (1)世界收个个可以提高大脑功能的技术 (2)通过国际认可间端端注意力训练技术 (3)利用自然的力量，让孩子实现更大的成功