郑州小学五年级作文补课班地址|京翰小升初补习价格 

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发布时间:2018-09-24 已有23人浏览报名

课程介绍

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省实验校区—————400 8190 114转5492

北环校区——————400 8190 114转5848

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【二七区】 

京广路四中辅导中心————400 8190 114转8221

升龙广场辅导中心———400 8190 114转8222

绿城广场辅导中心———400 8190 114转9954

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【金水区】 

省实验辅导中心————400 8190 114转8223

健康路辅导中心————400 8190 114转8224

经三路辅导中心————400 8190 114转8225

【中原区】 

凯旋门辅导中心————400 8190 114转8227

郑州文化宫辅导中心———400 8190 114转9956

 

【辅导机构】郑州京翰教育

【招生对象】小学学生   

【辅导科目】新学期/秋季班(作文同步辅导)

【辅导时间】随到随学 灵活安排

【辅导价格】不同年级不同科目,价格不一

【限时活动】60分钟免费试听课      

 

 

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【郑州京翰老师经验分享——学习方法】

   

写人的作文应注意什么?写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表现和心理活动。  写人的文章应注意以下几点⒈交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。  ⒉要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意⒊要通过具体的事件来表现人物,决不能象老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。⒋要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。 ⒌在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。 ⒍要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。


 



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