重庆尖子生拔高辅导机构/南坪小升初语文数学英语一对一补习班

重庆爱谦教育通过对学生的全程个性化服务流程，为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的老师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学。爱谦教育帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。

学校简介：

     爱谦教育，是重庆唯1 一家以国学传统文化为底蕴的课外辅导学校。本着以“国学育人”的宗旨，着力培养综合素质全面发展的人才。

因为师资，所以爱谦不同！

    爱谦是由重庆名校名师创办，并诚聘三中经验丰富的老师管理教学教务。学校拥有丰富的生源和教师资源。更有一三八、巴蜀特级教师授课，有的老师参加过中高考阅卷，对于知识重难点把握非常到位，有的是教研组组长，有的是重点高校联考的出题人。爱谦老师注重传授学习方法，喜欢给学生讲解学习技巧，做题思维方法。

     学校内书香四溢，并配有投影，音响系统等现代化教学设备。这里是家长一来了就看到了希望的沃田；这里是一个学生来了就想静下来读书的乐土；这里是老师一来了就想到教育回归本质的净土；这里是老师大展才华的沃土；这里是“孵化优等生的摇篮”！

重庆独 家！

       爱谦教育和重庆市重点校、区重点校展开深度合作，对于在爱谦辅导的初三学员，在中考前，我们会安排学员到重庆多所重点校提前考试，只要考上了不花一分钱就可以提前录取，在爱谦相当于你有很多次机会可以参加考试和选择学校，而中考只有一次，没考好，就和名校擦肩而过！（目前可参加考试学校有：市重点校4所、年招线学校30多所、区重点校10所）这样的机会你还犹豫什么？选择爱谦不会错！欢迎来电咨询！

爱谦教育孵化优等生的摇篮！

    爱谦教育自创办以来，向重庆各个重点中学的重点班级输送了大量的毕业生。重点高中升学率达95%以上，得到广大家长和相关校领导的一致认同。

爱谦特色的课程：

    中小学特色作业托管、精品住读、周末补课（一对一、大小班）、寒暑假补习、寒暑假作业托管、小升初、初升高、国学教育、作文及阅读理解培训等。

爱谦校区地址和联系电话：

鲁能校区：

成才热线：023-62605362    17723155077    

校区地址：渝北区鲁能新城鲁能巴蜀中学教师楼内1-7

南坪校区小学部：

成才热线：023-62885300    15802376810

校区地址：南坪贝迪新城一期A4栋一楼（步行街江南商都生活馆旁）

南坪校区初高中部：

成才热线：023-62617099   

校区地址：南坪贝迪新城二期F栋一楼（步行街珊瑚中学对面鑫斛药房前行100米）

大溪沟校区：

成才热线：17723155077

校区地址：从巴蜀中学本部往大溪沟方向走300米、到七天连锁酒店后面走80米、德源楼对面二楼

其他校区正在火速筹建中...... 

学习方法：

      小学的英语学习其实是简单的，单一的，它没有完整的知识系统。小学英语学习较主要的就是积累简单常用的词汇，诸如：banana，house，family等等，另外就是树立对外国语言的学习兴趣，这是小学英语学习的较主要功能。然而进入初中之后，词汇量的大量增加，系统语法知识的庞大，短语搭配的增多，课文文章的加长，还有中考应试的压力，这一切都让初中学生可能感到不知所措，很茫然。所以要形成正确的英语学习方法和技巧，这一定对你以后学习有重大帮助。
      1.单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。我们中学较习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背what what，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
      2.语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是较零碎的也是较头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。
      3.文章的学习。现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章，比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会有兴趣和提高。
      4.写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面，我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴于上述，我觉得英汉互译写句子是较好的写作文的方法，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。