武汉家教，小学语文补习，拼音，作文辅导，就找快学

 

小学是孩子学习的基础关键，因为一个好的学习基础才是好成绩的开端，所以在小学的时候孩子学习就得紧抓，究竟该怎么紧抓？

 

（1-2年级）拼音：是一门孩子从开始学语文时就要熟练掌握的知识，它里面存在很多难点。对声母、韵母、平声、卷舌音的掌握是不容易的，所以孩子在小学的时候就需要把它们熟练掌握，不然以后升入高年级，问题就会越来越多。

 

（3年级-）作文：有这么一个公式：作文≈1/2语文，在各年级语文考试中，作文分数在语文卷面分中所占比重较高，而且所占分数比重还在逐渐加大。小学阶段，作文分数就已经占语文总分的30%左右，初中和高中已经占到40%以上。

 

快学教育特开设小学生、初中、高中1对1语文（拼音、作文）辅导班。该班旨在：

1-2年级：将字母的形状和发音与插图相结合，将抽象的字母具体形象生活化，帮助孩子更好的记忆拼音！

 

3-6年级：通过听、看、读、说、写的字词练习，辅以趣味的游戏，调动孩子学习的积极性。孩子的语言积累丰富了，习作水平也随之提高，语文素养也就提高了。

 

七年级以上：包括语音、字词、古诗文的积累。现代文阅读解答技巧，文言文的学习，实词、虚词、句式的归纳积累，掌握不同类型的作文写作要求,并有例文做参考,使孩子学会正确的写作技巧。

 

作文辅导，快学教育三步法：

 

第几步：积累

读书破万卷，下笔如有神。阅读积累是写作的基础，因此，在提升孩子写作能力时，会让孩子扎扎实实的进行广泛阅读。只有阅读积累够了，写作时才有可能调动各种素材，写作时不至于无话可说。

 

阅读技巧：不是让孩子盲目阅读，快学采用的方法是让孩子分类阅读-让孩子在同一个阶段，集中的阅读一个类型的文章，这样孩子就可以对某一类特定的文章拥有全面了解，写作时调动素材，同一类型的素材也容易在记忆中同时被回忆起来，而不是混乱的片段，还需要有一个在脑海中归纳整合的过程。

 

第二步：仿写

让孩子及时把阅读和积累的材料应用在写作中才是孩子真正从阅读积累中受益的重要一步。

 

仿写技巧：快学教育鼓励孩子根据阅读中得到的启发进行仿写。比如说读到名家作品中写身边人的文章，就可以让孩子选择自己身边熟悉的人，模仿名家的叙述方式和遣词造句来进行仿写。

 

小贴士：刚开始，孩子的仿写可能会照抄意味太重，根本不能作为独立的原创文章，但是这个过程中，孩子会慢慢学会一些经典作品中的表达方式，等到孩子的仿写次数多了，对于单篇文章的借鉴意味就不那么明显，反而是综合各篇文章，这时候孩子的文章写作也会显得越来越成熟。

 

第三步：创造

创造技巧：孩子完成前两步之后，脑海里已经拥有了许多形形色色的写作素材，同时，孩子也有了一些可资借鉴的写作模板，快学鼓励孩子：用自己的方式去写作。

 

小贴士：借鉴和仿写只是较早的阶段，孩子较终需要学会的是自己发现、创造一些经典有趣的表达，并学会真正用作文去表达真实的感情。

 

 

小学、初中、高中语文-拼音、阅读、作文一对一辅导，补习班。

快学教育，快速提高孩子语文成绩，教授孩子写作技巧，

下一个满分作文就是你，

有需要的家长或学生本人，请联系助教李老师:微信/电话：180-8646-0925。