【森孚机器人】乐高课程-创意世界（适合3-4岁）

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求学价：面议发布用户：senfuedu

发布时间：2013-11-18 已有3100人浏览报名

开课日期：
2012-12-25
上课时间：
自由安排
授课学校：
森孚青少儿机器人活动中心
授课地点：
浦东新区浦东南路1036号隆宇大厦1403室（近八佰伴）详细地图
咨询电话：
02158378992

课程介绍

课程名称：创意世界（3大主题、每主题15次课）

适用对象：3-4岁的幼儿

教学目标：

1、认识基本的零件，掌握零件的外形特征及基本拼接方法；

2、了解家居、社区、城市中常见构造物的特点和功能；

3、掌握主题作品的基本搭建方法；

4、培养孩子的搭建和创意兴趣；

5、初步锻炼观察力、语言表达能力和空间想象力等。

课程介绍： 该阶段以家居、社区、城市为主题，通过系列主题作品搭建和互动交流，让孩子认知周围世界，强化情感认知，训练孩子小肌肉群的发展和脑力的开发，锻炼孩子的动手能力，培养孩子的耐心和语言表达，同时，在对器材熟悉的基础上建立空间的概念，并发展孩子的想象力。

课程主题：甜蜜的家、欢乐社区、美好城市

课程优势;

1、旨在促进儿童“认知、社会化/情绪、身体动作和语言”4大领域的发展；

2、尊重孩子个性；

3、引导式教学。使用器材：森孚科技兴趣套装

用户评价 1521******* (2013-10-14 11:21:07) 想给孩子报个益智类提高思维和动手能力的培训班。在网上找了很久，也看了很多家。较后我选择了森孚机器人，和我想象中的一样。孩子在里面学习了一段时间，学的很开心，同时还提升了各方面的能力，（比以前爱动脑松手了）关键是学到了很多的知识。森孚的老师也都挺好了，经常会和我沟通孩子的各方面。评价: 1324******* (2013-09-09 13:38:02) 朱玙璠妈妈：朱玙璠以前在家什么事情都要我们给她做，自从在森孚学习一段时间后，现在在家都是自己整理书包，还能帮我们做一些家务呢

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学校介绍

森孚青少儿机器人活动中心

认证机构

黄金会员5年

查看信用档案

学校人气度：1511

站内注册：
2013-11-18
课程总数：
共6个
主营业务：
咨询老师：
罗国卿

森孚青少儿机器人活动中心（森孚机器人）是以培养3-16岁的青少年儿童“动手能力、逻辑思维和创造力”为主的专业机构，由教育学专家及人工智能博士等发起创立，通过精心研发的益智搭建、科技制作、机器人组装/编程等系列课程，以及参加国内、外机器人赛事，致力于培养孩子的动手能力、逻辑思维、创造力、协作精神，提高孩子分析问题、解决问题的能力，让孩子成为具有独立学习能力、思考能力和创新能力的未来型人才。秉持“做中学、学中乐、乐中智”的理念，独创“4D”活动教学法，提出做与学交互、知识与能力并重、培训比赛一体的解决方案，让孩子在快乐而又充满创造灵感的课堂中，知识得以累积，智慧得以启迪。

在专业能力上，森孚拥有具有扎实教育理论功底和丰富教学实践经验的教研团队，拥有在机器人教学和比赛方面成绩斐然的专业老师。凭借这些资源和优势，森孚得以快速发展，目前在上海、苏州、合肥、常州等地设立分部，与博思电子数码、未来伙伴、FISHER、HUNAROBO等保持战略合作。承载着“让孩子赢在未来“的庄严承诺，遵循”专业、专注、不断提升“的行动准则，我们将认真践行我们的承诺，铸就中国教育行业较受尊敬的品牌。

CEO致辞 “未来人才的竞争，不是单纯的知识竞争，乐观豁达的心态、动手实践能力、分析解决问题的能力、创造力、人际技能、自信心、抗挫能力等，将成为衡量人才竞争力的重要方面。这些能力和素养的早期培养和形成，正是森孚所要提供的，选择森孚，给孩子一个全面发展的机会，让他们成为真正的未来精英。”

品牌故事对中国现行教育体制的争论与诟病一直以来就没有停止过，应该肯定，较10年前，我们现在的教育体制对学生的评价标准已经开始多元化了，分数不再是衡量学业好坏的标准，那些会学习、有想法、能实践、敢创新的孩子越来越成为当代意义上的好学生，这一认识的转变是基于人们将国内教育与国外教育进行对比，和将我们过去培养了什么样的人才及社会真正需要什么样的人才进行对比的基础上得出的。

作为教育行业从业者，我们非常注重对孩子智力因素和非智力因素的双重培养。在智力因素方面，侧重培养孩子的注意力、观察力、逻辑思维、想象力，在非智力因素方面，侧重培养孩子的兴趣与爱好、对挫折的忍受性和意志力、自信心、活泼的性格等。我们认为教育既要“解惑”又要“授道”，注重的是学生综合素质的培养。但是，要实现这样的目标并不简单。草率照搬西方的教育模式而不考虑中国的实际教育状况是不可取的，盲目坚持仍然僵化的现有教育方式而不着眼未来也是不科学的。为此，经过数年的努力探索与实践，我们正摸索出一条符合中国孩子学习现况和家长需求的创新教育之路。

在教学方法上，我们采用了活动教学法，以学生为主角，教师为导演，让学生凭自己的能力参与讨论、游戏、动手操作教具等去学习知识。我们选取了易于被孩子接受和喜爱的智力潜能开发积木、科技模型套件、机器人元器件等作为教学载体，通过专业创设的教学环节，如问题导入、探讨、动手制作、分析总结、延伸拓展等实现对孩子智力因素的提升，通过游戏互动、障碍设置、正向鼓励、主动沟通等促进孩子非智力因素的发展。

我们将始终坚持走独立的品牌发展之路，致力于高品质课程的打造，专注于孩子学习效果的达成以及体贴入微的课后服务的实施。我们将以“开放、诚实、进取”的心态，不断提升自己、完善自己。四、森孚文化森孚企业文化我们的使命：致力于培养青少儿的动手能力、逻辑思维和创造力我们的愿景：成为中国较受尊敬的素质教育品牌我们的理念：让孩子赢在未来我们的准则：专业专注，铸就卓越品质我们的核心价值观：正直、诚信、协作、共进我们的企业精神：以雷锋精神，创造无限可能森孚企业雷锋精神诠释助人为乐——构建和谐人际爱岗敬业——提升职业素养钉子精神——打造学习型团队集体主义——注重团队合作干一行、精一行——兢兢业业、精益求精忠于革命忠于党——保持良好职业操守全心全意为人民服务——培养客户服务意识

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