哈尔滨高中艺考语数英基础提高,学大高三基础补习效果

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发布时间:2017-11-15 已有28人浏览报名

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哈尔滨高中艺考语数英基础提高,学大高三基础补习效果


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1. 前提:完全丢掉字幕,使用英语思维。

2. 方法:了解情境,逐句精听,进行角色扮演,直至完全掌握为止。

情景喜剧的表演方式都有点exaggerate(夸张),何况看了这么多遍,肯定能了解一个对话发生的情境,不用再依赖字幕。情境在口语中多重要,不言而喻:同一句话,在不同的情境中,要表达的意思不同,语气也不同。“掌握一个用法”就要求语气也跟native说得一样!

我们要做的,就是:记住“英文用法+使用情境”!不要去记这句英文的“中文意思”!

这样,在我们说英文时,才能脱口而出!

3. 复习:温故而知新,有空时再把这部剧某一集翻出来看看,巩固一下。

推荐一个很好的辅助记忆软件:印象笔记(Evernote)大家可以把自己学习的口语句子和使用情境,一起记录在印象笔记中。它中英文搜索功能都非常强大, 秒搜!非常适合30岁以上的英语学习者,因为这个年龄段的人都面临记忆力不如以前的情况,学的很多单词或用法,今天记、明天忘,常常第二天就只剩一个印象,不能准确回忆起来。这时候,就让“印象笔记”来帮你!PS:印象笔记的英文词组高级搜索能力不太好,它会把词组中出现的单词全部搜索出来,所以记录词组时,较好备注上大概的中文意思,搜索中文更方便。





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学习的过程是活的,老师教学的对象也是活的,都在随着教学过程的发展而变化,尤其是当老师注重能力教学的时候,教材是反映不出来的。能力是随着知识的发生而同时形成的,无论是形成一个概念,掌握一条法则,会做一个习题,都应该从不同的能力角度来培养和提高。通过老师的教学,理解所学内容在教材中的地位,弄清与前后知识的联系等,只有把握住教材,才能掌握学习的主动。

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