2014年会计电算化专业大专本科网络教育

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求学价: 面议 发布用户:max888

发布时间:2014-01-08 已有2616人浏览报名

课程介绍

2014年会计电算化专业大专本科网络教育

 

名方法:携带本人身份证复印件一份,学历证书复印件一份,蓝底彩照8张

在职人员 应往届毕业生等 有需要提升学历的社会人士

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你是不是有遇到过因为学历不够高,错失了进入大企业,大公司的机会,即使你的知识和能力比那些高学历的人强;由于学历没达到标准,从而让你错失报考事业单位或者公务员的机会。由于学历不够高,让你评职称的年限增长,同时也会失去更多评上中高级职称的机会。由于进公司的学历低,因此公司就按学历低的层次给你定待遇标准,让你从头开始就输给学历高层次进公司的标准。由于学历低,让你在相亲的时候,对方在考察你综合因素的时候,都有可能对你另眼相看。同时还有可能因为学历低,让你失去很多跟高层次人际圈交流,沟通的机会。
总而言之,学历这个话题,现在已经变的非常现实,晚拿不如早拿。趁现在工作比较忙,没空的时候,赶快做个提升计划,开始行动。(千万不能等有需要学历的时候,那时在病急乱投医的方式去买的话,那时就来

 

会计电算化也叫计算机会计,是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用,具体而言,就是利用会计软件,指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程。会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称,是一个应用电子计算机实现的会计信息系统。它实现了数据处理的自动化,使传统的手工会计信息系统发展演变为电算化会计信息系统。会计电算化是会计发展史上的一次重大革命,它不仅是会计发展的需要,而且是经济和科技对会计工作提出的要求。

管理体制

会计电算化的管理体制是:财政部管理全国的会计电算化工作,地方各级财政部门管理本地区的会计电算化工作,各单位在遵循国家统一的会计制度和财政部门会计电算化发展规划的前提下,结合本单位具体情况,具体组织实施本单位的会计电算化工作。

系统实施

会计电算化系统的实施本身就是一项复杂的工程,在配置合适设备的基础上,需要经过制订总体规划与解决方案、培训人员、重整业务流程、形成信息规范、制定管理制度、配置系统与测试、试运行,才能较终实现计算机替代手工会计。为此人们常用实施这个词来表述它。实施是一个有难度的过程,对于ERP之类的大型系统,甚至关系到成败,因此有“三分软件七分实施”之说。

作用

a、提高会计数据处理的实效性和准确性、提高会计核算的水平和质量、减轻会计人员的劳动强度。

b、提高经营管理水平。使财务会计管理由事后管理向事中控制、事先预测转变,为管理信息化打下基础

c、推动会计技术,方法,理论创新和观念更新,促进会计工作的进一步发展。

工作任务

a、指定会计电算化发展规划并组织实施

b、指定会计电算化法规制度,对会计核算软件及生成的会计资料符合国家统一的会计制度情况实施监督

c、促进各单位逐步实现会计电算化,提高会计工作水平,组织开展会计电算化人才培训。

d、会计电算化也促进了会计职能的变化。

 

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学校介绍

福建寰球恒星教育发展有限公司

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远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种(成人教育学历还有自考成人高考中的函授、夜大广播电视大学)。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会
 

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