2015-10-23
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济南立正管理咨询有限公司
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课程介绍
课程内容
保障一 安全第几 ——提升安全意识 杜绝习惯违章 | 保障二 预防为主 ——做好危害辨析 消灭现场隐患 |
n 从事故案例(视频、图片)提升安全意识、敲响安全警钟、规范安全操作 n 安全的本质(通过卡通画感悟“安全第几”的重要性) n 什么是“安全第几”(通过安全视频感悟安全的重要性) n 你真把“安全”放“第几”了吗?(方法——管理人员怎么才能做到) n 安全管理到底为了谁?谁是安全的较大受益者?(身体是革命的本钱、安全赋予生命) n 管理者必须明白的安全管理理念是什么?(安全设施、安全知识、安全意识、安全意愿) n 安全意识淡薄的三种常见形式是什么? n 习惯性违章的成因是什么?如何消除习惯性违章? n 企业应该牢固树立哪五种安全意识?(人本、法治、责任、投入、科技) n 提升员工安全意识的七大方法是什么?(案例——如何开展“反三违”活动) n 如何培育员工的四不伤害意识?(红绿灯法则、火炉原理) | n 引企业不消灭事故 事故就消灭企业(案例——一个陶瓷厂爆炸,全区停产整顿的启示) n 为什么会发生事故?(事故是众多因素耦合的结果) n 事故是怎样发生的? n 事故发生的深层次原因在哪里? n 事故是怎么发生的?(墨菲定律、海因法则、冰山理论) n 事故分几类及事故等级分为几类? n 事故处理的四不放过原则是什么? n 事故处理的技巧是什么? n 如何做好现场隐患排查? n 如何进行工作危害分析? n 如何做好危险预知训练(KYT)? n 安全管理的八大作业票如何执行到位? n 职业病常见的类型有哪些? n 如何预防职业病的发生? n 企业如何规避职业病风险? |
动力三 综合治理 ——落实安全标准化 安全管理体系化 | |
n 从泰坦尼克号沉没分析影响安全管理的四要素是什么?(人、物、管理、环境) n 安全标准化岗位落地法的特点是什么?(安全标准化真正落地到岗位上) n 安全目标管理的技巧?(如何建立班组安全目标?) n 事故控制的要考虑哪些要素?(人、机、料、法、环) n 如何建立安全承诺机制?(案例——安全承诺胜于安全罚款) n 抓安全,怎么依靠文化的力量(案例——企业安全文化建立的方法) n 情感安全管理定律是什么?(分析——五大情感安全管理定律) n 员工的不安全的心理状态有哪些?(分析——13条不安全的心理状态) n 安全标语顺口溜(资料——安全口号、安全标语) n 如何加强安全教育培训?(案例讨论 安全生产“三把火”) n 如何构建和落实安全生产责任制?(案例讨论 是什么导致了血案) n 如何完善安全保证和监察体系?(案例讨论 发人深思的调查) n 如何加强危险源管理?(工具——KYT分析) n 如何规范企业安全操作规程?(案例讨论 不遵守安全生产规程的恶果) n 如何加强生产现场安全生产管理?(工具——生产现场安全生产管理的内容) n 安全管理的精髓是什么?(主动预防、处处受控、有章可循、依章行事) n 安全管理规范化的三个层次(标准化、精细化、预案化) n 杜邦的十大安全理念(案例——一切事故都可避免) n 安全管理的三个层次是什么?安全管理的四大关键是什么? n 安全管理的五大转变是什么? n 引案例分析——某化工集团被评为全省安全班组纪实 n 如何开好班前会和交接班?(视频——高效安全班前会) n 班组长怎样抓安全?(案例——班组长安全职责) n 班组安全管理六大方法是什么?【分析与讲解】 n 班组安全管理“六个三”是什么?(三勤 、三细、三到位、三不少 、三必谈 、三提高) n 班组安全检查的技巧是什么?(班前、班中、班后各检查什么内容?) n 班组设备管理四部曲是什么?(设备日常管理、点检、润滑、维修) n 班组现场管理的技巧是什么?(如何做好现场管理5S?) n 班组应急演练怎么开展?(事例——应急演练现场) n 如何建立班组安全管理系统?【分析与讲解】 n 班组常见事故案例分析。【分析与讲解】 |
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学校介绍
学校人气度:3553
2009-05-05
共53个
田园
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