少儿编程课

一、为什么要学STEAM课程？

1、游戏与学相结合，通过兴趣去引导，兴趣是孩子较好的老师。孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲，即便受挫很多次，他们都会努力做下去

2、更好的发挥自我的个性，从日常行为观察出来，也可以通过他们的作品呈现出来

3、可以轻松学习后期枯燥的理科知识，如给作品加上其他模块时，比如红外感应器，电磁感应器，距离传感器等等，这些传感器的应用，你必须具备物理以及数学相关知识。

4、从实践中体会自我成就感，在这种一次次成功实践的过程中，孩子的自信心得到了极大的锻炼，而且这些成本是非常低廉的，简单的一次作品，或是一次比赛。从小培养出来的这种成就感会让他们充满自信，对他们的人生发展具有极其重要的意义。

5、实际运用知识，生活息息相关的知识，以及生活中实际运用，更加善于观察和发现生活中的科学奥秘。很多现实生活中的结构构造都用到了我们所学过的物理和数学知识。小朋友在学习STEAM课程的过程中，他们会学会思考，联系实际。长久这样，他们就会变得善于观察生活，发现生活中的各种奥秘。

二、我们是谁？

优创智合国际少年科教基地是湖北君泽教育科技有限公司旗下专门针对4-12岁少儿STEAM教育品牌。我们以“给孩子的未来赋能”为使命，运用较完整的课程体系、较权威的评估系统、较科学的教学方法和较优质的师资团队，培养孩子自主学习、自我管理、沟通协作、解决问题、逻辑思维、探究创新的六大能力，为国家培养创新型基础科技人才。

三、我们的优势？

1、完善的课程体系

源自北美原版的STEAM课程体系，教学理念与国际接轨、教育内容与国际同步更新（课程内容每年30%以上的更新）；全面覆盖科学、少儿编程、少儿机器人、创客的四阶十二级的课程；并实现课程学以致用闭环对接的STEAM国内外竞赛及研学；

2、权威的测评系统

由国内外少儿权威专家共同研发的青少年能力成长测评系统（SACAS），以学生为中心，根据国际儿童认知发展水平，结合北美21世纪4C核心素养，细分4-12岁每阶段孩子需掌握的6大核心能力程度测评结果，为孩子提供更加个性化的教育服务和指导；

3、适应的教学方法

充分考虑国内外教育环境和教育模式的不同，以PBL项目式教学法为基础，并根据国内教育特点和孩子的思维方式，进行国际本土化改造提炼出，更适应中国孩子的教育方法SPEDS教学法；通过情景导入、工程设计、沙盘演练、整理调试、项目评比等智趣味结合的方式培养孩子；

4、专业的师资团队

拥有北美和国内两大研发团队，由北美创客联盟主席并兼任多项国际赛事主席（ROBORAVEBOTBALL/WER）CHRIS博士作为课程研发带头人。对师资的甄选、培养、考核一系列严格的师资培养手段，持有《加拿大青少年机器人俱乐部师资认证》确保课程交付过程、课前、课中、课后标准化，让每个孩子都能达到课程的效果；