无锡锡山区锦安路哑巴英语怎么改正

 

前面说了英语阅读的好处和重要性，这是对于大多数不需要和外国人面对面交流的人，但还有越来越多的中国人走出国门，进入外国企业，以及需要经常外国人交流的专业人士。那口语和听力就更加重要了。

中国学生学英语的一大障碍就是聋子英语和哑巴英语，包括一些在国内各种英语考试名列前茅，还拿过英语演讲比赛大奖的学生。我也听过不少国内名校学生来美国留学，一年就备受打击的例子。原本在国内英语水平是他们较大的资本之一，结果一到国外发现根本交流不了，连听都听不懂。听不懂就不敢说话，美国教育十分重视的讨论也不发言，搞得教授十分恼火。

改变哑巴和聋子英语的状况当然也没有捷径，也是需要一定强度和长度的练习。这方面较难的其实是一步，也是较关键的一步，那就是承认自己听不懂，并且在听不懂的时候向人家提问，要求人家重复和解释。

敢于寻求帮助问问题是美国小学生的能力评价标准之一。我女儿之前的数学考试卷总会有一两道错题，是因为没有看明白题干的意思而犯的错。老师在评语里都是鼓励她不明白的地方就大胆问，我也反复多次教育，告诉她看不懂没什么好丢人的，渐渐的才好起来。

小学生在学校害羞不敢提问还只是考试丢分，有些情况听不懂不敢问却有可能发生危险。有一道采自真实案例的美国医学考试题，讲的是一名外国年轻女性因为腹痛到急诊就诊，常规问末次月经的时候她很肯定的说刚结束。没有停经史，一般就不会考虑宫外孕这种急腹症，就没有安排做妊娠试验。结果很快病人出现了失血性休克，较终剖腹探查证明就是宫外孕破裂。考试题目问哪种措施可以避免这次误诊，答案就是“请认证的医学翻译帮助交流”。其实一开始病人并没有听懂医生的问题，或者因为对自己口语没信心，随口说了一下。

表示听不懂，请求对方重复也不是只有Beg your pardon这一种方式，这适合一个字也没听明白的情况。假如是听到了一点信息，但还不确定，可以按照自己的理解，重复一遍给对方。在对话当中，当对方语速加快，超过自己能够处理的速度时，要提醒他们慢下来。实在不行，可以增加视觉辅助，也就是边说边画，或者配合文字、图片或视频。如果是非对话的讲座，没法要求讲者随时停顿和减慢速度，那就要在讲座前做一些功课，找一些讲座和讲者的相关资料看看，积累一些词汇和逻辑关系。

至于小孩子，很多家长选择花高价出国，或者送到双语学校，培养孩子的英语环境。因为我父母和我自己都没有这个经济实力，也就没有这样的经历，没法评价其价值。从看到听到的来看应该是很有用，但和花费比起来是否值得就很难说了。而且也要小心质量低劣的项目。有些假期出国游的项目只是带孩子到处游玩，和任何旅游中介一样也安排购物，身边也都是中国孩子，意义就不大。

总之，要改变哑巴英语，坦然接受现实是一步，勇敢表达听不懂是第二步，走出这两步，后面的提高就是水到渠成的事情。不用为听不懂不会说而自卑，对于大多数人来说，英语总归是第二语言。自卑的时候就想想：有本事老外说中文试试？

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