深圳中小学课外辅导机构汇总|五年级数学教育培优补差 

 深圳学大教育专注中小学【一对一】个性化教学辅导，帮助孩子快速查漏补缺，免费咨询电话是:400 8190 114转5678

 

对学习习惯欠佳的孩子，采用正面引导的方式，逐步改善其听课习惯，以委婉的方式和积极的信息刺激来提高学生倾听的质量，这样有趣的游戏式的提醒比单纯的说教灌输有用得多。辅导班的教学模式有其在教学方法上的独到之处，也正是这些的独特使它为人们所称颂。

【温馨提示】如需咨询中小学课程收费情况，学校师资，上课时间，地址等，请拔打以下400免费热线电话加4位分机号进行了解，也可添加[老师个人微信：zxxfd0326]！精准把握学科短板，制定专属学习方案。 现在预约2018新学期/秋季班可享受课时优惠！！

 

深圳学大教育一对一免费咨询电话

【福田区】 

百花学习中心————400 8190 114转5678

景田学习中心————400 8190 114转5679

香蜜湖学习中心————400 8190 114转5680

石厦学习中心————400 8190 114转5682

莲花校区———————400 8190 114转5927

【宝安区】 

宝中学习中心————400 8190 114转5683

宝体学习中心————400 8190 114转5684

西乡学习中心————400 8190 114转5685

桃源居学习中心————400 8190 114转5686

沙井学习中心————400 8190 114转5928

松岗学习中心————400 8190 114转5929

【龙华新区】

龙华菁英学习中心————400 8190 114转5687

观澜学习中心————400 8190 114转5930

【龙岗区】

布吉学习中心————400 8190 114转5688

龙岗学习中心————400 8190 114转5689

【罗湖区】 

翠竹学习中心————400 8190 114转5692

东乐学习中心————400 8190 114转5693

莲塘学习中心————400 8190 114转5925

【南山区】

南山学习中心————400 8190 114转5695

蛇口学习中心————400 8190 114转5696

后海学习中心————400 8190 114转5698

【坪山新区】

坪山学习中心————400 8190 114转5931

【为帮助孩子找到更合适的自己的辅导机构，可一次咨询多个机构，了解相关课程，费用和效果，进行高效率的对比，更好的提升孩子！】

深圳精锐教育一对一/一对三咨询电话

【福田区】 

景田学习中心————400 8190 114转4926

香蜜湖学习中心———400 8190 114转4927

百花学习中心————400 8190 114转4928

石厦学习中心————400 8190 114转4929

【南山区】 

南山前海学习中心————400 8190 114转4930

南山科技园学习中心———400 8190 114转5846

南粤明珠学习中心————400 8190 114转5699

【宝安区】 

宝安学习中心——————400 8190 114转4931

【罗湖区】 

翠竹学习中心——————400 8190 114转4932

【龙岗区】

龙岗中心城学习中心———400 8190 114转4933

【龙华新区】

龙华学习中心——————400 8190 114转5847

☆如您还希望了解同类的线上一对一辅导，也可拔打龙门一对一在线辅导的免费咨询电话，了解相关课程，费用，效果☆

 

龙门一对一：400 8190 114转2255

 

  

 

【课程设置】 小学/小升初：数学，英语，语文

初中/中考冲刺：数学 英语  语文 物理 化学

高中/高考冲刺： 数学 英语  语文 物理  化学  生物 政治  历史  地理

【教学方式】 一对一

【上课地点】您可以拨打400免费电话，由专业老师帮您推荐，选择就近校区。

【上课时间】周六日周末、暑假、平时晚上等学生方便时间。

特别说明：课程费用因年级不同、科目不同收费不同，详情请拨打文中400免费热线咨询。

 

【学生该如何有效学习？不妨听听学大教育的辅导老师是怎么说的，建议大家可以好好的看一下】

 

 

小学数学应用题是小学数学学习的难点，每份试卷中都会有大的综合题体现在应用题中，小学数学应用题考察的是知识点的累计和关系，结构复杂、类型颇多，学生要学会举一反三，灵活运用，

一、和差问题：已知两个数的和与差，求这两个数的应用题，叫做和差问题。一般关系式有：

（和－差）÷2＝较小数 （和＋差）÷2＝较大数

二、倍差问题：已知两个数的差及两个数的倍数关系，求这两个数的应用题，叫做差倍问题；

基本关系式是：两数差÷倍数差＝较小数

三、还原问题：已知一个数经过某些变化后的结果，要求原来的未知数的问题，一般叫做还原问题：

还原问题是逆解应用题。一般根据加、减法，乘、除法的互逆运算的关系。由题目所叙述的的顺序，倒过来逆顺序的思考，从后一个已知条件出发，逆推而上，求得结果。

四、置换问题：题中有二个未知数，常常把其中一个未知数暂时当作另一个未知数，然后根据已知条件进行假设性的运算。其结果往往与条件不符合，再加以适当的调整，从而求出结果。

五、盈亏问题（盈不足问题）：题目中往往有两种分配方案，每种分配方案的结果会出现多（盈）或少（亏）的情况，通常把这类问题，叫做盈亏问题（也叫做盈不足问题）：

解答这类问题时，应该先将两种分配方案进行比较，求出由于每份数的变化所引起的余数的变化，从中求出参加分配的总份数，然后根据题意，求出被分配物品的数量。其计算方法是：

当一次有余数，另一次不足时：每份数＝（余数＋不足数）÷两次每份数的差

当两次都有余数时： 总份数＝（较大余数－较小数）÷两次每份数的差

当两次都不足时： 总份数＝（较大不足数－较小不足数）÷两次每份数的差

六、年龄问题：年龄问题的主要特点是两人的年龄差不变，而倍数差却发生变化。常用的计算公式是：

成倍时小的年龄＝大小年龄之差÷（倍数－1）

几年前的年龄＝小的现年－成倍数时小的年龄

几年后的年龄＝成倍时小的年龄－小的现在年龄