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洛阳学大教育在什么地方?一对一补习学大好还是京翰好,针对孩子的英语学习,课上学习环节固然十分重要,但也离不开各位家长在课下的监督和必要的指导。许多家长认为自己没有学过英语,就无法去辅导孩子,其实,即使你对英语不太了解,只要采取正确的方法就能和英语老师配合起来有效地帮助孩子提高英语学习效率,提高成绩。
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洛阳学大教育在什么地方?一对一补习学大好还是京翰好,要学好英语,可以从听、说、读、写四个方面入手:
“听”要求:认真听示范发音,听清后再模仿。孩子上完英语课的那一 天,家长就监督带领孩子及时听音并模仿语音语调。也可以每天在孩子起床洗漱或临睡前的时间给孩子打开录音机,持之以恒,每天坚持听下去,必定收到良好的效果。
“说”要求:鼓励孩子大胆开口说英语,积极参加语言实践活动。家长可以和孩子谈心的时候鼓励孩子说一说学过的英语单词和句子。
“读” 对小学生来说主要是朗读,要求正确拼读单词,流利地朗读课文,语音、语调等基本正确。家长要多鼓励孩子,在听完录音后就及时朗读。
“写”要求:所学的单词和字母,能按正规的手写体书写,大小写、笔顺、标点符号和格式要正确。
养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。相当一部分学生的字体书写不好,难以辨认,大小写不分,词距若有若无,标点符号乱用,给老师批改作和试卷造成极大的麻烦。这在阅卷评分中会吃大亏,白白丢分。因此,学生平时要养成书写规范的习惯,对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟,力求规范化、整齐美观。
常常保持记录纠正错题的习惯。每次练习或考后,应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编,然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记,保留错误的答案,用红笔写上正确的答案,眉批上理由分析,这样就形成新的语言习惯。平时和临考前翻看,加深印象,引起注意,大大减少了错误率。既巩固了知识,又提高了应试能力,发挥了较佳的水平。
常常练习英语听力的习惯。听英语是对英语词汇,语法,理解能力的一种测试,无论你是听标准的英语听力题,还是英语歌曲,只要你能听明白,理解了,那就说明你对这段听力所含的单词,语法都掌握了,所以要保持听英语的习惯。
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学校人气度:1563
2015-07-26
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王老师
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