对于一所普通县级市的少儿英语培训学校团队建设来说，招人是顺利完成了团队建设的开始环节。但是，人进来，并不代表就留下来了，人在未必心在，我们花这么多心思招来的人，怎么样才能让他快速融入学校，把人才给留下来，把心给留下来，让他长远的跟你干呢？新人入职，校长应该怎么做？

新人招进来，首先带着参观学校，激发荣耀感

想要收心，先要动心。一般我们入职，都是先让新老师签什么协议，填什么表格。而他，不一样。对于一个新老师，来到一个学校，周围的一切对都是陌生的，估计连厕所在哪里都找不到,更不谈对这个学校有多少了解有多少感情了。亲自带老师参观校区这个细节很重要，参观校区区的时候巧妙的植入学校的发展奇迹、学校光环、独特的教学理念，优质的服务理念，学校的教育情怀、使命愿景，核心竞争优势等等。

我们举个例子，魔耳国际英语的校长在带领新老师参加的时候，可以重点介绍品牌实力和校区特色，比如国有上市品牌，在全国有2000余所加盟学校，有自主研发全套教学教材体系，采用线上+线下相结合的教学模式，每位老师都可以享受总部免费培训福利，颁发上岗合格证书，这样新人就会心动了，接下来再介绍学校的优势。

同时也向新老师传到了两个重要信息：1、你加入这家学校肯定是正确的决定；2、你已经荣幸的成为这家值得骄傲的学校的一员了。

然后，隆重介绍，产生归属感

如果一开始就让新人就觉得自己很受欢迎，很重要，他就会在后面的工作中展现自己确实很重要。所以，校长在新老师入职参观完校区之后，就会带他到会议室，专门召开全员大会，用提前准备好的PPT，正式介绍这位入职的新老师，这样一来，新老师就会觉得自己很受重视，一种强烈的归属感油然而生。就拿我本人来说，今年是我在这家公司服务的第八年，这里并不是国企外资这样的肥缺单位，但是跟我一样工作年限超过五年的大有人在，因为公司的企业文化和工作氛围让我们幸福，从一开始的归属感到融入感，让大家更愿意安心的留下来。顺便提一下，就在2017年会，又有12位同事获颁魔耳国际教育“五年陈酿奖”证书及分红合同。

点睛之笔，集体感，获得幸福感

欢迎仪式结束后，在准备就绪的工位上，行政老师会马上前来做相应的入职手续办理，发放办公用品，并发放饭卡和进出卡；主管老师会马上指派一位老老师先带领他熟悉工作，快速参与到团队活动中来等等很多关爱方式。如此一来，新老师会感觉自己进入了一个温暖的大家庭。而这个家庭是有爱的，这个学校是有温度的，自己能在这个学校工作也是很幸福的。如此一来，入职当天，打通任督二脉，这位新人的心就收入囊中了。