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调查表明,多数家长在家里对孩子问得多的是“今天你得几分”或是“你听话了吗”,这样的关心只能使孩子以为学习就是为了,只是要向家长交待一个,或是随意答“听话了”就可以了。如果家长经常问“今天学什么新课”、“教师提什么问题”、“你能不能教我说”等,这样既具体又带有启发性的问题,能促使孩子上课时注意听讲,养成注意力集中的良好习惯。还有,语言是为表达思想情感、为交流用的,因而它往往伴随着语气、动作和体态等,不仅表现人称、主客和方位是如此,表现情感时也是如此。研究表明,人们在进行交际时,体态语占55%,语音语言占45%,这就是为什么听报告录音的效果,远比不上在现场听报告人亲自讲话的效果好的缘故。这也说明了学英语时,注意看教师的口型、动作和体态是很重要的。

养成良好的学习习惯

英语学习习惯的力量是巨大而持久的,许多重要的事情正是靠习惯的力量去完成的,而且,良好的英语习惯是可以养成的。所以,进行“养成教育”便是基础教育的重要内容和环节,它也应当是每一位家长在教育孩子时都应当重视和掌握的重要内容和环节。

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