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强调运用案例教学法培养在职研究生的创新能力。发达国家在法学、经济学、管理学、公共事业管理学专业的在职研究生培养多采用案例教学形式，利用案例的模拟性、环境逼真性，提出问题和说明条件，引而不发。(对外经济贸易大学在职研究生 http://www.eduei.com/uibe/）老师分析案例教学是一种组织、使用材料，提出解决问题的语言实践与思维实践，是作出推理、验证和进行监督的系统学习。它可以使学生获得职业技巧，发展其分析、归纳、推理和语言表达能力，增强创新能力。国内部分专业也开始将案例教学法应用于在职研究生教学领域。
