人生中有些事是不得不做的，于不得不做中勉强去做，是毁灭，于不得不做中做的好，是勇敢。
胜利属于坚持到底的人。
实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁，那就是实力。
赠与：有志于提升学历积极进步上进的考生
网络远程教学的特色
1、学习方法交互化
老师与学生、学生与学生之间，经过网络进行全方位的沟通，拉近了老师与学生的心思间隔，增加老师与学生的沟通机会和规模。而且经过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使老师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和首要疑问，愈加有对于性地辅导学生。
2、不约束区域
网络教学中，能够不约束区域，不约束时刻等优点，这样非常好的让受教者节省时刻和不必要的费用，非常好的让自个来合理的安排学习时刻。
3、教学方法特性化
网络教学中，运用计算机网络所特有的信息数据库办理技能和双向交互功用，一方面，体系对每个网络学员的特性材料、学习进程和期间状况等能够完成完好的体系盯梢记载，另一方面，教学和学习效劳体系可根据体系记载的个人材料，对于不一样学员提出特性化学习建议。网络教学为特性化教学供给了实际有用的完成路径。
4、教学办理自动化
计算机网络的教学办理渠道具有自动办理和远程互动处理功用，被应用于网络教学的教学办理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍办理、工作与考试办理等，都能够经过网络远程交互的方法完成。
5、资源使用大化
各种教学资源经过网络跨过了空间间隔的约束，使校园的教学成为能够超出校园向更广泛的区域辐射的开放式教学。校园能够充沛发挥自个的学科优势和教学资源优势，把优异的老师、佳的教学效果经过网络传播到五湖四海。
6、学习做法自主化
网络技能应用于远程教学，其明显特征是：任何人、任何时刻、任何地点、从任何章节开端、学习任何课程。网络教学快捷、灵敏的“五个任何”，在学习模式上直接表现了自动学习的特色，充沛满意了现代教学和终身教学的需要。
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