常州初二辅导学校：在选择辅导班的同期要特别关注不仅仅是为学子找到1个有人教孩子学习知识的场所，而是要找到1个可以转变孩子学习习惯，教会孩子学习的场所。    那么1个高品质的前后期服务追踪单位，时时刻刻可以为孩子的学习动态做1个具体的解析和管理。老师不光要帮助孩子解析学习困难，还要帮助孩子建立好知识系统，按照知识掌握轨迹帮助孩子定时定制学习方案和学习目标，正确引导学生心理趋势，帮助孩子形成良好的学习习惯。

辅导咨询：400-710-9088

　　想要不让孩子落下知识，选择1个辅导班几乎成为家长和孩子的课后必选。    孩子的得分和整个学习的状况，在面临小升初、初升高和选择学校竞争时，到底需不需要辅导？对待中考、高考冲刺需要怎样的老师来指点？    小学、初中、高中每一个阶段要补哪些个课程？怎么补？1对1辅导好在什么地方？    中小学小班辅导优点有哪些？去哪家辅导机构补？这个辅导机构的教师队伍强吗？指点的效果如何呢？    需要花费多少？一家辅导机构的核心优势有哪些？什么原因值得我们去花大价钱？如果全部问题都归向于一点：改善孩子得分，那么怎么去改善？在改善孩子得分的过程，核心的因素又有哪些？

　　常州初二辅导学校-常州星火教育特色课程介绍：

　　一、星火1对1——“内趋式+引导式教学法”

　　星火个性化1对1，分析每位学生自身特点，针对性制定辅导方案。    六对一服务，全方位了解关注每个孩子；1对1针对性教学，让提分变得更高效，更好接受。尊崇孩子的个性，一个孩子一个学习方案，学习心得与素质教育联结，全面提升。

　　1量身定制学习方案，系统搭建知识网络

　　2避开丢分陷阱，弱科变强科

　　3星火，助力你的每一次进步

　　二、10人课堂——“精品化班型设计+分层教学+小组讨论”

　　10人课堂是星火教育旗下的精品小班课程。    “10人课堂”每个班的总人数不多于12个学生，依靠优秀的师资队伍，提供沟通高效、精细服务的优秀小班升学辅导，每年为近10万中小学生提供优秀的教学服务。

　　1更有效的分层教学

　　因为班型不大，可更精细地对学生进行分层，针对各个层次的学生运用更加针对性的讲解方式，取得很好的提分效果。

　　2更充分的互动教学

　　12人之内的班型能够合理分成2-3小组，能够实现在纪律可控的形式下，充分采取小组比赛、课堂研讨等方式能够实现竞争学习，互动研讨和浸入式练习，极大提高学生课堂代入感和专注度，合理促进学生的主动性，激发学生学习心思，提高学习效果。

　　3更精细的教学服务

　　“10人课堂”对比普通20人左右的大班，服务总人数少了一半，能够充分关注到每个学生的知识汲取情况，同时提供课前课后全面的个性化增值服务，实现教学效果和教学服务的闭环。

　　三、中考目标班——“高分直达目标高校”

　　星火教育研究院特地针对初三学生研发的课程产品，经过所有科目辅导，整年跟踪，帮助孩子直达重点高中。    于2009年月诞生，至今已创立8年，凭借教学质量-服务-成绩得到社会的认可，帮助上千学生考入重点高中。以1带5的教学理念：1次学习让其学习兴趣、学习态度、方式方法、学习习惯、学习能力同步增长。

　　中考目标班六大优势

　　1目标高中

　　以目标高中为导向，助力考上目标学校

　　2优生项目

　　与精英学子同行，与优秀者同进步

　　3超强师资

　　星火超强导师，拥有五年以上中考专业研究技巧，专职、专业，只带中考目标班

　　4教学保障体系

　　教师管理、教研监控、教材管理、特色课堂、资源库搭建与利用、成绩管理，多维度保障学生学习成绩的提高

　　5精细化服务体系

　　代班老师年度服务流程规范化、学校互联管理、增值服务体系，保障家长参与学生的学习管理，家校协同致力于学生学习兴趣、态度、技巧、习惯、学科能力的改变提升，真实做到“以1带5”

　　6班级管理模式

　　责任制班级管理，依据学生成绩管理展开，关注每个学生课内课后的综合展现，激发学生成长动力。

　　一个具备一定规模的实习机构和一套本土化的教授方式和管理模式对中小学学生的测试学习具备特别关键作用。规模就代表着实力，不论是师资或者团队或者教学制度和取得的成就上。    本土化就代表着针对性，我们都知道通常中小学生的测试都是一个学习检验，它是本地化的一个测试学习测评，有针对性的去学习，因材施教方能让学生在杂乱的学习里面抓住重点取得好成绩。除此，还要全方位分析孩子学习问题，知道孩子当下的学习不足，再据此选择课后辅导班。