应该穷养儿子富养女吗？普陀小升初补习班培训机构

中国人有句古话，叫做「穷养儿子富养女」，到底有没有道理呢？身边有些朋友，也会经常疑惑：「我家的男孩，应该穷养吗？」

　　

其实，这是一种过时的说法，因为它产生于过去的社会，就是说男孩子小时候多受些苦，长大了才能更有奋斗精神；女孩子从小物质富足，见过世面，不要被纨绔子弟骗了。

这个在过去是有道理的。那时候男主外，女主内，父母对男孩子较大的期望就是继承家业之后，发扬光大；对女孩子较大的期望就是嫁个好男人，不要被浮华和虚荣所迷惑。

可是放在现代社会还这么想就过时了，男孩和女孩一样都应该有奋斗精神。而且不仅仅为了物质奋斗，而是为了自己内心和人生的理想奋斗。

男孩和女孩当然有生理和心理上的不同，在抚养他们时也要注意有不同的策略，但是在价值观培养上，基本原则应该是一样的。

那么，具体怎么做呢？心理研究发现，价值观有两种：

一种是越鼓励它就越茁壮成长，越打压就越枯萎型的。比如创造力，如果孩子喜欢画画，他随便画个什么你都鼓励态度，还为他去找好老师来教他，那他就会越来越喜欢画画，创造就成为他的重要价值观。

另外一种价值观就完全相反，你越打压，孩子越渴望，而你充分满足孩子后，他反而就不太需求了，那就是安全感。它包括情感上的安全感和现实中的安全感，现实中的安全感又可以再分成物质上的安全感和环境上的安全感。

如果一个孩子从小在动荡的环境里长大，比如战争或一个高犯罪率的社区，他就会更渴望安全感，觉得平静的生活比什么都重要。反过来，如果孩子从小在安静祥和的环境里长大，那他就不会觉得安全感是个多了不起的东西，反而可能会去尝试一些冒险和刺激。

物质上的安全感也是如此。假如一个孩子不幸生在物质匮乏的时代，从小吃不饱饭，穿不上衣服，那么他就会非常在乎物质，长大后也会喜欢囤积物品，条件宽松了首先想的就是怎么享受吃穿。

　　

这样的极端情况在现代社会已经不多了，但是还有人会故意给孩子创造一个物质相对匮乏的环境。比如周围其他小朋友都穿新衣服，你非给自己孩子穿旧衣服，其他小朋友都有一点零花钱，你偏偏一分钱零花钱也不给自己孩子。

这样其实就是故意剥夺孩子在物质上的安全感，较后会怎么样呢？较后就会让孩子特别渴望物质上的安全感，将来要积累尽可能多的物质，但要么不敢享受这些物质，因为只有物质屯在那里他才有安全感，要么就是干脆大肆享受，总之就是不能建立起一个人和物质的健康关系。

物质上的安全感有一条的底线，就是我们生理上的温饱，但也有一条相对的线，就是你跟其他人比怎么样。现在的孩子，特别是城市里孩子，基本上没有温饱问题。如果故意去穷养孩子的话，孩子确实有更大的动力去追求物质。但这并不是我们希望孩子要过的人生，我们需要的是他们过上幸福、充实、有意义的一生。现在再去故意穷养孩子，就会让他过上焦虑于物质的一生。

那么，穷养不好，就该富养吗？

我们给孩子充足的物质，这样他们就不会把物质当回事了吧？也不是，除了安全感之外的价值观，都是你越鼓励，孩子就会越看重。如果从小就纵容孩子享受，他要什么就给他什么，那他就又陷入享乐主义的陷阱了。

　　

那穷养也不行，富养也不行，我们到底该怎么养呢？

很简单，就是正常养，既不故意剥夺孩子的物质环境，也不纵容他的物质享受。

具体的说，就是他有一个物质要求的时候，比如，他要买一个变形金刚玩具，你想一想，如果不买，会不会伤害他的安全感？如果他们全班所有男生都有这个变形金刚玩具，那就说明这是一个正常需求，那你就应该买，不然他会觉得自己低人一等，在小伙伴当中感觉不自在。但是如果他已经有好几个变形金刚，这一个也没有什么特别的，就不需要再给他买。

所以，总结一下，无论男孩还是女孩，在培养价值观上我们应该一视同仁，既不穷养也不富养，而是根据实际情况正常地养。

在可能伤害到孩子的安全感的需求上，我们要尽可能地满足他，如果是在安全线之上的欲望，就应该限制他，这样才不会让孩子成为追求物质的奴隶，才能培养出来一个有健康价值观的孩子。