高二升高三的孩子，青岛学大一对一辅导数学价位多少

高二升高三的孩子，青岛学大一对一辅导数学价位多少----青岛学大教育一对一补习班预约电话：4008-190-114转9717

青岛学大辅导教师提醒同学们，学习中每个学生的学习思维能力都会呈现出不同的状态和效率（青岛学大教育咨询一下4008-190-114转9717）教师要依照没个人不能时间不同的学习规律安排学习内容，这样才能提高学习效率和节省学习时间。
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青岛学大教育免费咨询电话

【市南区】

香港路学习中心------400 8190 114转9717

CBD万达学习中心------400 8190 114转9718

【李沧区】

李村学习中心---------400 8190 114转9719

【市北区】

浮山后学习中心------400 8190 114转9722

热河路学习中心------400 8190 114转9723

【开发区】

黄岛开发区学习中心------400 8190 114转9724

【城阳区】

城阳学习中心------------400 8190 114转9725

【胶州市】

胶州扬州路学习中心------400 8190 114转9726

【即墨市】

即墨文化广场学习中心------400 8190 114转9727

【崂山区】

崂山丽达广场学习中心----------400 8190 114转9729

【建议】为了孩子能选择一所好的课外辅导机构，可以一次咨询多家机构进行对比。如需了解在线一对一辅导，请点击以下链接或加QQ:3293439086或QQ群：290060611（中小学全科辅导家长群）可立即预约试听。

预约地址：http://hangzhoujinxue.com/mianfei/?qy=ftygt

温馨提示: 400免费电话使用方法--先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“分机数字”即可与老师通话。（本电话只接待课程咨询，恕不接待广告、合作建议等咨询）

【学大教育】致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。

【招生范围】全体学生

【辅导课程】全科

【2017青岛学大教育辅导班热报课程】小初高各年级各学科同步辅导、数学，英语，物理，化学，作文，语文，历史，地理，生物。小升初、衔接班、奥数班、冲刺、艺考辅导。

【上课时间】周六日、寒暑假、秋季班、春季班、平时晚上等时间灵活协商安排！

【收费明细】课程不同，收费不同，详细价格信息请来电咨询4008-190-114

【校区地址安排】市南区（香港路学习中心、CBD万达学习中心）李沧区（李村学习中心）市北区（浮山后学习中心热河路学习中心）开发区（黄岛开发区学习中心）城阳区（城阳学习中心）胶州市（胶州扬州路学习中心）即墨市（即墨文化广场学习中心）崂山区（崂山丽达广场学习中心）

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　　是不是数学基础差就没得救呢？其实不是的。数学其实并不复杂，只要方法得当，你会发现数学其实并没有想象中的那么难。因为数学学科很特殊，它的条理脉络非常清晰，复习的时候，顺着脉络，是很容易抓住整个主干的。
　　其实，对数学基础的构建，是相对其他学科而言，容易的多。因为数学知识点的起点、推导过程、公式定理的应用案例非常明确，所以只要从数学公式入手，找到其公式的起点和过程，就能把基础知识拿下。
　　一、夯实基础的重点方法　
　　特别是基础差的同学，一定要老老实实的从课本开始，不要求快，要复习一个章节，掌握一个章节。具体的方法是，先看公式、理解、记熟，然后看课后习题，用题来思考怎么解，不要计算，只要思考就好，然后再翻课本看公式定理是怎么推导的，尤其是过程和应用案例。特别注意这些知识点为什么产生的。数学意义是为了阐述两组数据（元素）之间的关系。并由此产生的充要条件等知识点。通过这么去理解，你会发现，数学基础很快就能掌握。但记住，一定要循序渐进，不能着急。　
　　对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法；不能盲目做题，必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的，因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思：反思题意，防止误解；反思过程，防止谬误；反思方法，精益求精；反思变化，高屋建瓴。这样不仅能够深刻理解这个问题，还有利于扩大解题收益，跳出题海！

二、提高基础知识应用
　　在注重基础的同时，又要将数学合理分类。分类其实很简单，就是按照课本大章节进行分类即可。
学习过程中，速度快、容量大、方法多，特别是基础不好的同学，会有听了没办法记，记了来不及听的无所适从现象，但是做好笔记又是不容忽视的重要环节，那就应该记关键思路和结论，不要面面俱到，课后整理笔记，因为这也是再学习的过程。

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