在贵阳，怎么样提高孩子学习舞蹈的兴趣？

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学校介绍:

贵州焦糖银河之星艺术成长馆是贵州省焦糖银河之星教育发展有限公司旗下的教育品牌之一，现有面积600余平，主要从事舞蹈艺术教育，我们的核心理念就是通过精准专业的教学使孩子们学有所成，学有所用，中心自开设以来积极推广多元化舞蹈公共教育，以专业舞蹈培训为基础，采取强强联合，现已成为全省社会艺术考级的定点机构和贵州省电视台的合作机构，现开设科目有中国舞，拉丁，街舞，爵士，艺考培训

街舞（Street Dance）是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，起源于20世纪六十年代。动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的，各个动作都有其特定的健身效果，既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调，又注意了组成各环节各部分独立运动。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来

街舞的好处：

  如果你问我跳街舞有什么好处，我首先会说：快乐。快乐还需要理由吗？对，就是快乐。我很快乐，那么，你呢？我快乐所以我会笑，我快乐所以我做事充满激情，心里充满希望。无论宏观微观，我都是幸福的那个。你能很直观看见的，除了我的快乐微笑，就是街舞很酷，对不？

      另外，很明显的，身体各关节间的配合及灵活运用，在交叉跳跃转身等动作完成后保持身体平衡。这些都是在锻炼孩子的协调性和平衡性。协调性好了，平衡好了，右脑自然就发达了。大家都知道大部分人的左脑都是比右脑发达的，要是协调好了左右脑，人就聪明了。我告诉你，跳街舞对右脑的开发，左右脑的平衡有很大的好处。谈到大脑了诶，也是我本文要说的重点。智力不仅和爱动脑有关系，也和运动密切相关哦，下面我们看看跳舞是怎样有助于大脑的发育吧。   现在，美国流行一句话：喜欢弹跳运动的孩子，不但发育良好，身体健康，而且智力也会得到提升。

       国外有动物研究显示经常运动的老鼠脑组织内 5- 羟色胺（ 5-HT ）、多巴胺（ DA ）和去甲肾上腺素（ NA ）等化学物质的水平明显提高而它们被公认是天然的抗抑郁、抗焦虑药物。  

 若想让脑子更好使。跳舞这项运动则能够通过提高脑组织内与记忆力、注意力等认知功能有关的化学物质水平而提升认知功能。跳舞的同时也需要用脑思考，例如舞者不仅仅是舞动身躯，并且还要注入神绪，每个眼神，每个动作都要经过精心的设计，这就在运动身体的同时又运动了大脑，长此以往大脑便在运动中提高了自己的控制力、指挥力。  

       

 研究显示，有充足体力活动的人们能获得更好的大脑。萨克生物研究学院 (La Jolla Calif) 的科学家发现无论何时检测在活动轮上奔跑的成年“老鼠”都会发现它们海马区 ( 大脑的一个区域，涉及学习和记忆 ) 的细胞比那些只是坐着不动、整天在网络谈天的那些“老鼠”新增了一倍。此外还有研究表明，更多活跃的灵长类动物的大脑也反映了这种情况。   

       

怎样提高孩子学习街舞的兴趣 ?

答：有机会表演是提高孩子学习舞蹈的兴趣的重要手段，多鼓励孩子在公共场合表演，家长可以有针对性的让孩子接触一些舞蹈演出，观看一些同类少儿街舞舞蹈作品，以提高孩子学习舞蹈的兴趣。

1、我的孩子在学习一段时间的街舞之后突然没了兴趣，我该怎么办 ?

答：首先找出孩子失去兴趣的原因。如果是因为在学习过程中碰到了困难，和孩子一起找出困难，鼓励孩子去克服困难，告诉她只要克服了这个困难在街舞的学习中就可以上一个新的台阶。总之，不能过分打击

孩子的积极性，同时不能让他轻易放弃学习。往往孩子是要迈上新的台阶时会出现这样的问题，放弃太可惜。

2、孩子班上换了老师，孩子就不愿意学习了，我该怎么办 ?

答：如果所换的老师仍然是一个教学质量很高的老师的话，应该给孩子做工作，并和老师密切联系共同做好孩子的工作。不过，如果这种情况发生在年纪较小的孩子身上往往是因为孩子适应新环境的能力较弱的原因，只要让孩子尽量和新老师熟悉她们就不会再提出不愿意学习街舞了。

3、孩子只喜欢跳舞不喜欢练功怎么办 ?

答：在 街舞 学习的初级阶段，在孩子还没能取得明显的成绩时，孩子容易出现这样的问题。其实在孩子有机会表现并且取得一些成绩之后，在年龄稍大点能明白练功和跳街舞之间的关系之后，孩子就会主动进行练习的。在学习街舞的初级阶段需要家长不断的鼓励孩子。常常在家长的鼓励下，孩子能取得非常好的成果。