桑尼英语教育集团八年缔造,持续进步,源于教师

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求学价: 面议 发布用户:YCsunnyEnglish

发布时间:2012-12-14 已有2450人浏览报名

课程介绍

 ☆桑尼英语教育教学教务校长 姚娜

 

 

桑尼英语教育教学教务校长

英国培生集团PTE考试山西区考官

董元睿、薛婷一起被称为运城英语教育“三剑客”

被多所中小学院校聘为英语教育顾问

全国英语口语技能大赛一等奖

全国“未来之星”演讲比赛山西运城赛区评委

运城被加拿大哥伦比亚大学受邀访问的英语教育学者

多次参与英语教参的编写及校对工作

山西运城著名英语教育专家,教育、培训界名人,桑尼英语教育--教学教务校长、著名80后英语培训专家,高阶讲师,英国培生集团PTE考试山西区考官,英国培生集团朗文公司认证教师,被山西运城的学生家长称为“运城英语第几人”,有近十年的青少儿英语教学及研究经验,与董元睿、薛婷一起被称为运城英语教育“三剑客”, 被多所中小学院校聘为英语教育顾问,游学加拿大,曾担任运城小升初及中考英语顾问工作。八年一线教学实战经验,同时具备丰富的教学管理经验,多次国内外培训深造经历,英语与教育专业素质过硬,是山西运城英语培训界“懂英语,懂教育,更懂学生与家长”的管理型教师,其在教学中注重成绩和能力水平同步发展。是目前山西运城英语教学界集授课水准、管理才能、教学教研于一身的全才性人物。

 

 

姓名:姚娜 (Nancy)  

生日:1988年2月18日       

籍贯:中国山西运城  

生肖:龙     

星座:白羊

身高:158cm   

体重:45kg   

血型:B型

语言:英语、普通话           

学历:在读硕士  

职业:教师、教学管理及研发 

姚娜成就及荣誉 

                  21岁,英国培生集团PTE考试考官;

                  21岁,全国英语口语技能大赛一等奖

                  22岁,受邀全国“未来之星”演讲比赛山西运城赛区评委;

                  22岁,作为学员的指导老师,实现了“中央电视台希望英语”大赛北京总决赛运城赛区零的突破

                                 

         23岁,受邀英国培生集团作者编纂英语教材工作

         23岁,重新定义了运城英语教育培训新标准:中外教小班+全程助教+个性化服务

          24岁,受邀访问加拿大英属哥伦比亚大学、小山学院;

           24岁,山西多所中小学院校做英语教育顾问

           24岁,多次参与英语教参的编写及校对工作

            25岁,出任桑尼英语教育教学教务校长           

25岁,运城小升初英语口语教研第几人

 

姚娜经典语录:

1.Be good, do right.

2.Educaton does not mean teaching people to kow what they do not know ; it means teachng them to behave as they do not behave.

3.人才是一个长期培养的过程,并非一夜形成。每个学生都要找到适合自己的较佳路径和发展方法。

4.注重师生关系,深化师生情谊;从“输入”到“输出”,授课过程更民主化;以更柔软的方式,营造出感动人心的“学习情境”。

5.欣赏每一个学生,相信学生都有价值;尊重个别差异,能因材施教;给予学生所需的高度关怀及启发;建立充分信任的师生关系。

6.教师的课堂活动设计“有效”又“有笑”。

7.英语学习的根是苦的,但果实是无比甘甜的

8.一个好的教师不仅仅是了解教材,更要了解孩子。

9.A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.

10.教育是以造就人的品质为其目标

11.学习改变命运,英语点亮人生

12.语言就是力量,请释放孩子的力量

13.对孩子的英语教育不是注满一桶水,而且点燃一把火

14.每一个学习英语的孩子都是一个天使,我只不过是告诉孩子他/她身上有一双美丽的翅膀

 

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学校介绍

运城桑尼英语教育

认证机构

黄金会员5年

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桑尼英语教育成立于2005年,是英国培生集团的优才合作学校与授权考试中心。我们的使命:为3—15岁青少年儿童提供“听说领先,读写跟进”科学全效的英语课程。教学理念:听说领先,读写跟进,科学与全效。特长与特色:注重并擅长青少年儿童听说能力的培养与教学;强调以听说为基础的读写教学更科学更全效;将展示与教学结合,为学员提供每周一次的展示机会,培养自信,锻炼口语;将阅读与教学结合,为学员制定不同时期的阅读计划,并准备充足的书目,大量输入以达成说与写的大量输出;将能力与应试结合,为学员打造由浅入深的应试体系;让学员适应考试、习惯考试、挑战考试、追求满分。成绩好,有快乐,更自信!

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