宁波大学全日制技能+学历特色班

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求学价: 面议 发布用户:quanrizhi

发布时间:2010-06-15 已有8380人浏览报名

课程介绍

宁波大学全日制技能+学历特色班

宁波大学全日制技能加学历特色班:

我校是一所涵盖经、法、文、理、工、管等十大学科门类的省属综合性重点建设大学。学校设有19个二级学院,3个博士授权点,56个一、二级学科硕士点和71个本科专业。成教学院是宁大二级学院,依托学校厚实的办学资源,设置专业、配备师资、落实管理、指导就业,各项工作取得可喜的成绩并享有很高的声誉。办学3年来,学院潜心研究“高技能+学历”办学模式,注重提高学生实际操作能力和职业素养,为社会经济发展培养各类高素质、强能力的实用性人才发挥积极作用。
     
培养模式:成人高等学历教育(专科)+ 技能考证(中、高级证书),学历教育和技能训练同步进行。
    
办学优势:
    1.
学生参加成人高考被我校正式录取并取得毕业学分,可获得宁大盖章的成人学历教育专科文凭;
    2.
学生在校进行学历教育的同时全面开展技能培训,校企联合、产学结合,让学生置身于生产技术和管理第几线,提高学生的就业能力,从根本上解决大学生就业难的问题。招生专业如下:

办学地点

专业名称

层次

学制(年)

学费(元/年)

招生数(人)

校本部

数控技术

大专

2

15000

50

艺术设计

2

15000

30

计算机应用(嵌入式)

2

15000

50

计算机应用(电气智能)

2

15000

50

电子技术(出口贸易)

2

15000

50

网络工程与信息安全

2.5

15000

120

清水浦校区

旅游管理

2.5

12000

100

黄泰校区

数控技术

2.5

15000

100

市场营销

2.5

15000

100

附注:1.学制为2.5年的专业,较后0.5年为实习指导阶段,学费3000元。 

一、数控技术专业介绍
培养目标:培养具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业领域方向的技术知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制,熟练进行数控加工设备的操作和维护的生产第几线技术应用性专门人才。
获得证书:中、高级数控加工专业国家职业资格证书
二、艺术设计专业介绍
    
培养目标:本专业培养能适应市场经济发展需求,具备艺术设计专业必备的理论知识,具有良好的职业素养,具备在企业企划部门和广告设计部门的工作能力,同时具有较强的综合应用多种广告学科知识和解决广告设计所涉实际问题的能力,高技能实用型人才。
    
获得证书:广告设计师、动漫设计师、服装设计等
三、计算机应用专业(嵌入式方向)介绍
    
培养目标:学生在校期间主要学习本专业领域的技术理论和基本技能,掌握计算机技术、各种程序设计、嵌入式操作系统原理及软件开发应用等知识和技能,培养具有嵌入式系统设计、信息家电(IA)设计、接口控制设计、数字电路等硬件平台设计等多种嵌入式平台应用程序设计能力的高技能应用型人才。
    
获得证书:嵌入式工程师等
四、计算机应用专业(电气智能方向)介绍
     
培养目标:培养熟练掌握计算机网络技术和设备配置;熟练掌握电话通信技术、有线电视网技术和现代智能广播技术;熟练掌握楼宇、安防监控系统技术,具备常用各类电气智能网络系统和设备的操作和维护技能,熟悉建筑弱电系统、熟悉建筑智能综合布线,掌握网络安全技术,能够从事相关电气智能网络设计、建设、管理和维护工作的专业技术人员。
    
获得证书:电气智能NCEE国家职业资格证书等
五、电子技术专业(出口贸易方向)介绍
    
培养目标:培养掌握电子电器专业理论知识、具有较强的电子技术实际应用能力和国际市场拓展能力;具备电子产品分析鉴别、质量控制经营管理能力;具备电子产品组装、维护、维修等环节的应用能力;具有电器出口贸易实际工作能力的专业技术人员。
    
获得证书:ITAT职业技能证书等
六、网络工程与信息安全专业介绍
    
培养目标:培养具有网络设计与架构、网络管理、安全管理等相关知识和技能,能独立制定、设计、撰写、实施网络工程方案和网络安全解决方案,并具备良好的职业素质的,能在企事业单位从事网络工程和安全管理工作的高素质高技能实用型人才。
    
获得证书:网络工程师等
七、旅游管理专业介绍
    
培养目标:
     
旅游管理方向:培养具有旅游管理的专业基础知识,熟悉并掌握旅游管理方面的知识与技能,具备运用专业基本理论、旅游市场调查预测和旅游企业管理的基本能力,能从事旅行社管理、导游等工作的应用型人才。
     
酒店管理方向:培养学生具有与本专业领域相适应的文化素质、良好的职业道德和创新精神,掌握现代酒店经营管理的基本知识和服务技能,具备从事本专业领域工作的基本能力,能快速胜任现代酒店管理需要的高素质应用型人才。
    
获得证书:导游证、营养师等
八、市场营销专业介绍
    
培养目标:培养具有市场营销及管理方面的基本理论和基本知识,具有分析和解决营销问题的专业能力;培养具有较强的评议与文字表达、人际沟通能力,具有市场调研、分析、拓展能力和营销策划能力的,能在企业事业单位从事市场营销方面工作的高素质实用型人才。
    
获得证书:市场营销师等
————————————————
直接报名:即日起网上报名至910(额满为止)
 

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学校介绍

全日制技能加学历

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十年寒窗苦读,今时终见分晓,是金榜题名的喜悦?是名落孙山的沮丧?终究难逃“几家欢乐几家愁”的景象。喜也好,悲也罢,对于那些高考失利的考生来说,明天仍然要继续。如何选择一条适合自己的道路,是摆在他们眼前的一个不得不抉择的难题。
出路一:复读
——曾经意义上“再来一次”的机会
特点:有一定风险
适宜人群:有强烈的复读愿望,有信心通过复读改变一生命运的人。
提醒:复读生一定要有风险意识和承受挫折的准备;同时提醒广大准备复读的考生要关注教育部和各省教育厅的大学录取政策。

出路二:进民办高校
——为落榜生提供的学历教育的机会
特点:宽进严出,机制灵活,开设专业以应用型、职业型为主,学生适应性强。
适宜人群:高考分数不太低,家庭条件较好,在某些方面有特长和志趣的考生。
提醒:需要注意的是,民办高校质量参差不齐,办学水平、师资队伍、校园硬件建设差别较大,考生如果想读民办大学,应仔细鉴别,谨慎选择。

出路三:选自考
——为落榜生提供方式灵活的学习空间
特点:宽进严出,学习方式灵活。
适宜人群:家庭经济条件一般、有坚定成才目标和学习毅力的考生。
提醒:自学考试是一个艰辛而又漫长的过程,它不仅考验考生掌握知识的情况,更是对考生毅力的一种磨练。这也是自学考试文凭含金量高的一个主要因素。不过目前教育部门已经严令禁止部属院校开办自考校内班,考生谨防上当。

出路四:成人高考
——为落榜生提供方式灵活的继续教育
特点:严进宽出,基本上能考上所报学校,只要认真学习就能顺利毕业。
适宜人群:学习潜力较大,家庭经济并不宽裕的考生。
提醒:生源复杂,年龄差距大,应届毕业生容易受影响,但因必须参加全国统一的成人高考,证书在社会认可度高。

出路五:留学
——让落榜生有正式的大学可读
特点:能让落榜生有正式的大学可读,而且可以选择喜欢的专业。
适宜人群:家庭经济条件殷实、生活自理能力较强的考生。
提醒:出国留学的费用较大,费用比在国内上大学要高5~10倍。考生和家长要考虑家庭经济能力,选择合适的留学国家以及信誉良好的中介机构同样也很重要。

出路六:网络学历教育
——当前“时髦”的成才之路
特点:费用较低,学习方式灵活。依托名校,采用现代远程教育模式,开设的专业多是以计算机技术应用、管理等应用学科专业为主。
适宜人群:有良好的自学能力和自制力,适应远程教学,有上网条件的考生。
提醒:全国有六七十家试点网络教育学院,大多为重点高校采用远程教学方式。学员可自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类:一类是该高校招牌专业,还有一类是就业前景良好的热门专业,其特点注重实用性,很受用人单位欢迎。

出路七: 打工、创业
三百六十行,行行出状元
——适宜人群:如果暂时不想继续升学,又遇到了比较好的工作机会,那么考生也可以考虑先就业,或者短期内集中学习一项专业技能,并凭借自己的专业技术寻找工作岗位。
提醒:目前高校毕业生就业形势越来越严峻,因此,高中毕业生欲寻找到一份理想的工作更是难上加难。尤其是刚刚高中毕业的学生年龄比较小,社会阅历还不太丰富,加之没有一技之长,要想在社会上立足是非常不容易DD的。因此,高中毕业即找工作一定要多方面考虑,而且学生较好同家长共同分析、商量,找到真正适合自己发展的出路。

出路八:职业教育(“学历+技能”)——
学历
实现大学梦想,技能掌握就业、创业的本领。
特点:与高等院校开展学历合作,同时进行职业技能教育,技能专业多为当前和未来社会上吃香的行业技能,同时可以满足考生的大学梦想,更为进入就业市场提前做好充分的准备,是就业创业的“通行证”。
适宜人群:考生应从兴趣和特长出发,审视发展的可能方向,进而选择相应的职业教育。
提醒:大多数职业教育属于非学历教育,学员只能获得职业技能,却没有学历证书,以后报考本科、硕士、公务员等有障碍。各种职业教育资质不等,建议学生选择国家批准开办、口碑好的教育机构,并考察办学条件、师资、就业渠道等因素。

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