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新教育思维
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课程介绍
思维训练的意义
每个孩子在思维发展上都有巨大的潜力,特别是在2-7岁的儿童发展的关键期。同时,每个孩子在思维的结构上都会存在着强项和弱项,结构上的差异是学生偏科的一个原因。所以,提高思维水平和全面发展思维能力对每一个孩子都很重要。
国外很多国家把思维训练作为一门课程引入到从幼儿园直至大学整个学习生涯。认为开展这样一门课程可以充分发展孩子的思维能力,提高孩子的学习能力,会使孩子在很多领域的学习到达事半功倍的作用。有了这种“渔”,孩子就可以游刃有余的去打各种“鱼”,有何需我们再去拼命的灌输?
童年是很短暂的,在让孩子自由享受童年的快乐和有目的地安排孩子发展的天平上,到底平衡点在哪里?相信如果我们的家长认真考虑一下这个问题,就会更多地去关注孩子思维能力培养。希望通过全社会的努力,能让我们的孩子更智慧、更聪明,并让他们拥有更轻松、更快乐的童年。
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学校介绍
学校人气度:269
2019-05-06
共67个
数学思维,作文,数学,物理,化学
周绪玉
贵阳新教育思维训练学校是经教育部门正式批准办学的民办培训学校。主要致力于中小学生的思维训练、智力开发以及学习习惯的培养。办学八年来,初步形成了“八个教学点,三个教学部”的办学规模,在校生1200余人,教师31人,在教学的过程中,我校已经形成了一套完整的教学理念和管理体系。
在八年的办学历程中,我校教师始终坚持“兴趣为主、方法为辅、因材施教”的教学原则,把课堂知识的趣味性,师生的互动性,以及学生的个体差异性结合起来,以“小班制教学、一对一精品辅导”等教学模式,克服孩子坐不住,注意力不集中以及知识枯燥无味等不足,通过循序渐进的教学,我们发现,孩子专注的时间更长了,脑筋也更加灵活了,对知识的接受速度也变快了。
八年来,在全体师生的共同努力下,我校取得了骄人的教学成绩,赢得了家长和学生的广泛认可:
2008年—2015年,我校共有多名同学分别在 “希望杯”全国数学邀请赛和 “华罗庚金杯”少年数学邀请赛中荣获一、二、三等奖;
2009年—2015年,我校的胡津瑞、杨凯淳、龚姜幸怡、胡素凯、陈柳茵等同学在初中升高中的考试中,以优异成绩考入顺利贵阳一中、实验三中和师大附中。
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