西安高中数理化暑假辅导基础巩固/学大教育地址

西安高中数理化暑假辅导基础巩固/学大教育地址,化学在我们的生活中无处不在，随意之间们就能触碰到化学的神奇之处。在我们周围经常看到这样一些现象，如铁钉生锈、煤炭燃烧、钢铁冶炼等等，要想弄清楚这些问题，就必须探索化学世界的奥妙。

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西安学大教育

【高新区】

高新（西南）辅导中心—————4008 900 116转1181

紫薇田园辅导中心———————4008 900 116转1182

【雁塔区】

小寨（南郊）辅导中心—————4008 900 116转1183

电子城（明德）辅导中心————4008 900 116转1184

【碑林区】

交大（东二环）辅导中心————4008 900 116转1186

黄雁村辅导中心————————4008 900 116转1187

曲江（李家村）辅导中心————4008 900 116转1188  

【未央区】

经开（北郊）辅导中心—————4008 900 116转1189

文景路（北郊）辅导中心————4008 900 116转1190

【新城区】

钟楼（市中心）辅导中心————4008 900 116转1191

轻工（东郊）辅导中心—————4008 900 116转1192

【莲湖区】

西稍门（西郊西关）辅导中心——4008 900 116转1193

昆明路（西郊）辅导中心————4008 900 116转1194

【长安区】

长安（南郊）辅导中心—————4008 900 116转1195

【阎良区】

阎良辅导中心—————————4008 900 116转1196

【咸阳】

咸阳人民路辅导中心——————4008 900 116转1197

咸阳彩虹辅导中心———————4008 900 116转1198

咸阳启迪辅导中心———————4008 900 116转1199

【宝鸡】

宝鸡渭滨辅导中心———————4008 900 116转1200

宝鸡高新辅导中心———————4008 900 116转1201

宝鸡金台辅导中心———————4008 900 116转1202

【渭南】

渭南信达广场辅导中心—————4008 900 116转1203

渭南高新辅导中心———————4008 900 116转1204

【榆林】

榆林高新辅导中心———————4008 900 116转1205

【汉中】

汉中辅导中心—————————4008 900 116转1977

【学大教育】一对一辅导班，名师辅导帮你快速提高学习成绩，解决学习难题。学大国际教育集团得到国内外众多著名教育专家的全面支持，秉持激发学生学习兴趣及潜力，教授学生正确学习方法，培养学生良好学习习惯的教育理念，独创UPC360°全方位个性化辅导，倡导 "快乐、高效学习"。

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化学知识相对于以前，内容加多，难度加大了。所以，同学们在平时的学习中，要注意知识的形成过程，体会知识建立的思路，逐渐体会高中化学知识的特点和学习方法。通过必要的练习，巩固对知识的理解，进而内化为自己的东西。

 

要学好化学,需"六会".

1学会自学教材.学会自学才能主动地接受书本知识,而预习则是学会自学的必要步骤.

2学会听课.听化学课应全神贯注,做到眼到,心到(即思想集中),耳到和手到,关键是心到,即开动脑筋,积极,想懂所学内容.

3学会阅读.可运用"五字"阅读法,即"读,想,问,写,记".

4学会比较归纳.可使陌生的事物熟悉化,从而实现对新知识的掌握.如学习第几章氮族元素时,可根据它们原子结构相同点与不同点,推出它们性质上有相似之处也有递变规律,并注意联系高一年学过的卤族元素和氧族元素进行横向比较及归纳,既有利于理解新知识,又巩固了对旧知识的掌握.

5学会质疑.即追问为什么,用挑剔的眼光来看待已有的事物,达到对化学事实的深层理解.要善于质疑,发现问题,必须学会对事物进行全面的观察,并在此基础上进行分析,比较才能实现.可用"逆向,觉察异常"法来提出问题,或"善于对比"才能发现问题,并"穷追不舍","刨根究底".

6学会记忆.大家都知道化学属于理科,但在学习过程中你应该感觉到它有着很大的文点:内容多,知识碎,大多是实验结论.需要准确记忆要求记忆的每一个化学方程式和学过的每一种物质典型的物理,化学性质,记住几个常用的解题方法和基本的实验操作,然后经过一定的训练,将所记的知识融会贯通,较后形成能力。

关于化学有一种说法就是化学是理科中的文科，因为化学要记要背的东西很多，而且化学是一门实验性很强的学科，因此在化学的学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。要自己动手推演、计算、写结构式、写化学方程式，或者动手做实验，来验证、加深印象和帮助理解，有时还要动手查找资料来核对、补充某些材料。同时在化学学习中，经过思考提出存在于化学事物内部或化学事物之间的矛盾，即化学问题，由自己来加以研究和解决，或者在自己解决不了时请求别人帮助解决，是化学学习的一种基本活动方法，也是提高化学学习效果的一种基本方法。

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