2014-08-17
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课程介绍
【市、县、镇三级领导公开课:
《如何加快发展县域经济》
【主讲:刘有法】
一 专题背景
中国的县域萌芽于西周,产生于春秋,发展于战国,定制与秦朝,已有几千年的历史背景,已形成了相对独立的地域实体。
县域,是“三农”问题的集中区域。党的十七大,进一步明确提出壮大县域经济。
特别是农业大省,是保障国家粮食安全的粮食核心产区。尽管不同省份在县域经济发展已取得可喜成绩,但每个省还有多数县域经济发展不能适应新形势科学发展的要求,他们在发展思路、策略与模式上依然没有得到解决。因此,如何结合新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化四维一体协调发展,解决江苏县域经济发展短板、特别是农业发展短板,是党委、政府关心的核心问题。
二 专题意义
县域经济是国民经济的重要基础,是安邦定国的根本国策,是科学发展的重要内容,是市场规律的合理要求,是缩小差距的必经途径,是达成小康的必然条件。它不仅对实现改革与现代化建设,而且对保持社会稳定、树立强国形象都具有重要意义。
县域经济发展,不仅包括经济总量的增加,更重要的是经济方式的转变、经济结构的升级。农业大省的县域经济发展,不能不考虑农业。只有将农业、农产品工业化运作、企业化运作、品牌化运作,才能使农业成为县域经济发展新的经济增长台与经济支柱,才能真正让人们群众安居乐业,进一步加快现代化建设进程!
三 专题目的
本专题从不同层面、不同角度,讲述如何加快发展县域经济,特别是农业经济的工业化、品牌化之路,深度破解县域经济、特别是农业经济发展的困惑,使学员确立正确的发展思路,谋求有效的发展策略,运用科学的发展模式,根据各县不同资源、地理与人文优势,融入国际市场的大环境,进一步推进县域经济快速与可持续发展。
四 专题对象
县长、县委书记、局长、镇长、镇委书记、市长、市委书记及相关领导人。
五 专题特色
本专题通过国内不同区域与西方国家的现实案例,讲述独特的县域经济发展理念与模式,主题的新颖性、语言的逻辑性、方法的实用性,带给学员一份全新的超值享受!
六 专题收益:(十个层面)
1 做对发展定位;
2 建立品牌优势;
3 拉动营销龙头;
4 构筑人才高地;
5 推进改革创新;
6 拉长农业短板;
7 升级工业结构;
8 运用资本手段;
9 培育典型标杆;
10 挖掘文化底蕴。
七 专题目录
第几章 发展策略
第几节 以定位为前提
第二节 以品牌为核心
第三节 以营销为龙头
第四节 以人才为根本
第五节 以创新为先机
第二章 发展模式
第几节 以农业为支柱
第二节 以工业为主导
第三节 以资本为载体
第四节 以典型为标杆
第五节 以文化为底蕴
八 专题题主讲
【主讲嘉宾:刘有法老师
实战营销专家、管理咨询专家;
入选《大师的智慧》100位大师。
国家银河培训工程企业家培训担任主讲;
中国职业经理人资格认证高级班学员培训担任主讲;
曾为国内多家高等院校总裁研修班、EMBA研修班担任主讲。
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学校介绍
学校人气度:3001
2013-10-24
共10个
培训、咨询
刘有法
【商学弟子班】九期
【《商学弟子班》截止2017年10月6日,已收共八期来自国内13个省份173位商学弟子。
一 相关简介
(一)《商学弟子班》
———“两大目的”:
A、个人
面向产业决策人物;
打造企业统帅。
B、产业
面向不同经营产业;
推动产业向前发展。
(二)《商学弟子班》
———“两大特色”:
A、真知
实战实操干货内容;
专业系统面授互动。
B、真情
两年系统学习免费;
弟子产业咨询免费。
(三)《商学弟子班》
———“两大资源”:
A、人脉
不同产业高管级别;
遍布国内十多省份。
B、商机
不同产业运营格局;
不同链条服务体系。
(四)《商学弟子班》
———“两大主课”:
A、营销
营销专题课时占70%;
理念方法同时落地。
B、管理
管理专题课时占30%;
观点艺术同步到位。
二 相关事项
(一)收徒对象
1 产业董事长、总经理。
2 不限产业、不限区域。
(二)弟子学费
1 弟子两年学习,学费全免。
2 集中学习场地费及必要费用分摊。
(三)学习时段
1 两年学期,每两个月集中一次,每次集中
学习两天(双休日)。
2 两年学习结束后,弟子享受免费经营咨询。
(四)入班流程
1 填写报名表;
2 邀约推荐人;
3 正式拜师;
4 入群入班。
三 讲授内容
(一)《商战十大跳出》
第几讲:(两天课)
——颠覆产业经营的“十大层面”
(二)《领导力如何落地》
第二讲:(两天课)
——领导力落地的“四大部分”
【含团队选拔、薪酬设计、
有效授权、绩效考核】
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