贵州贵阳南明区英语学习的哪里好？就来春风化雨

 

法则四：深度学习

 

欢迎阅读英语学习法则四：深度学习。法则四是比较重要的方法。实际上，每一个法则都很重要。但是这个法则同样重要并且非常不同。不同于我们从学校，从教科书上所得的。

 

深度学习到底是什么？比如说，大海的海水。有的地方水比较浅的，有的地方水非常深。说道这里的深度学习，想象我们的大脑是大海的水。我们希望我们要学的语言可以沉淀到很深很深的地方。我们希望英语能成为我们的一部分。就像我们的母语，我们从小就说的语言。

 

这就是深度学习。自然，随意的说英语关键就在于深度学习。然而，我们在学校从教科书上的关于英语的学习，恰恰走的是相反的方向。我们在教科书上学了很多的东西。很多很多的单词，很多很多的语法。所以我们学的非常快。但我们并不能真正的记住它们。

 

可能你会说，你学会了语法。或许你会说你认识这些单词。但你真的认识吗？因为当我们说认识，我们是指你能快速，自然简单的使用它们。你能不假思索的使用你 学过的语法知识点吗？你真的认识这些单词，它们从你的嘴里脱口而出吗？重点是不假思索，不需要思考，不需要想。没有奇奇怪怪的停顿。

 

如果你有这些问题，很正常。因为我们都是通过学校来学习英语。学校的教科书有什么问题吗？通常我们都是快速的学习。第   一课，几天以后第二课。这些“课”有 这么多的词汇，很多语法知识点。在每一课中有太多太多的信息。如果够幸运，我们一周学一课。下一周学习下一课。然后下一课，下一课。速度很快。很多学生会 说，我不错呀，学的很快。太好了。

 

问题是，你并没有真正的“学”这些知识。当然不是深度的学习。这也是为什么你参加一个考试，你可以得一个高分。但当你真正试着跟美国人，加拿大人，英国人说话时，你没有办法说出口。或者你说出来了，但听起来自己都接受不了。因为我们没有经过深度的学习。

 

我们不希望那样。我们希望能随心的把要表达的东西说出来。我们怎么才能算是深度学习呢？非常简单！非常有效！深度学习是指“重复”。在英语云的 平台上，你一周学习一个系列（类似的材料）。这些系列跟教科书上的一课不一样。你不会有 50 个生单词需要背。你需要听一个对话，或者某个对话的一部分。然 后有一个小故事（我们将会在下一规则里谈到），另外一个材料。我们所有的时间都是在重复，重复，重复。我们通过不同的方式重复，所以不会感到厌烦。我们不 会感到无趣是因为我们通过不同的方式在不同的语境下学习相同的信息点。我们需要大量的重复。

 

 

同样，有研究表明来支持这个方法。比如：你看到一个新单词或新词组， 你需要听或者理解多少遍，你才能记住并使用它？你认为需要多少遍？20 遍？ 30 遍？答 案是 30 遍或者以上。至少 30 遍。这是对母语为英语的人来说的。他

们在碰到一个新的单词时，至少需要接触那个单词 30 遍然后基本理解单词的意思（通过上下 文和词组里的其他认识的单词），才能真正“认识”并使用哪个单词。

 

对我们来说，英语并不是我们的第   一语言。我们可能需要 50 遍或者 100 遍。现在我们可能能分析出学校和教科书的问题了。可能是因为我们没有机会重复那么多 的词汇，那么多的语法，我们重复的不够多。我们这里讨论的“重复” 不是指从某一个列表里重复的记忆。这里的意识是说，听到它，理解它，然后再听，再理解。 一直重复，一直重复，在我们的脑子里越来越深，直到某一   天， 我们能够随心使用它。

 

突然有一   天你发现你可以不假思索的使用某个词组了。好像发生的很快。但刚开始的时候你感觉没有什么变化，没有什么进步。你一直听，一直听，“听” 也是我们 讨论的规则之一，但你还需要结合这个规则“重复”。不是简单的听， 而是要有“深度”的听。重复，重复，在重复，20 遍以后，你可能觉得没有什么变化，我能 听懂了，但我的口语还是一样。因为你需要更“深度”的“听”。

 

很多坚持下来成功的人都通过“深度”的学习。或许称呼不同，但原理相同。没变化，没变化，没变化，突然有一   天，英语从嘴里自动跑出来。感觉超棒！这是我们 需要的感觉。我们追求的目标。我们需要“深度”学习，我们需要“重复”。任何我们听的材料，我们都要重复，重复，重复。每天听，至少 7 天

　　第   一步：掌握音标

　　音标是英语学习中较基本的要素，学好音标可以帮助你正确发音。很多初学者都不重视这个环节，以至于学了多年英语仍要回过头来重新学习音标，怎知一些发音习惯已经根深蒂固了，纠正起来可要下一番功夫。不管你处于哪个学习阶段，要记住，音标不可丢！那么，音标如何学习？开始张口练习是关键！

　　首先，反复练习朗读音标，感受每个音标的发音特点和区别，尤其是元音；单个音标可以准确读出之后，接下来就是读单词，练习辅音元音结合后的发音；较后就是句子的练习了，找一些简单的日常对话来朗读。建议大家将自己的朗读录下来，回过头去听，找出读得不好的地方加强练习。音标——单词——句子，这是个循序渐进的过程，也是发音练习较基本的步骤。

　　第二步：夯实基础

　　虽说英语口语中并不过分拘泥语法，但口语句子的组织并不是杂乱无章的，词也不能过于随心所欲，所以打好英语基础还是很必要的。良好的功底可以帮助你更正确地组织语句，丰富的词汇量可以使你的表达更灵活，口语常识和句子的累积可以让你说出更地道的英语。所以很多初学者在学完音标之后，都会选择学习一些教材打基础。新概念第   一册就是不错的选择，它涵盖了比较基础的句式和日常对话，在学习知识的过程中可以积累常用的口语句子，夯实基础和学习口语两不误！

　　第三步：养成英语思维习惯

　　相信大家对“中式英语”不陌生，很多人在说英语的时候直接按照脑子里的汉语意思逐字翻译出来，这就是由于缺乏英语思维习惯造成的。那么如何避免“中式英语”呢？可以试试用英文写日记的方法，每天写几个句子，句式不一定要很复杂，能用符合英语的习惯表达出来就好。此外还要开口说，或许一开始你说出的甚至不是一个完整句子，但是不要放弃，坚持练习。

　　第四步：锻炼听力培养语感

　　在英语口语中，“听”是很重要的一部分。只有听懂对方说什么，才能给出正确回应。那么应该怎么听？初学阶段不用听太复杂、太难的材料，平常可以多听听英文歌，对照歌词唱一唱。此外还可以看英文电影和美剧，有资源的话尽量看双语字幕的，边看边学习，看看生活中一些话是怎么用英语表达的。电影、美剧和英文歌曲里有很多口语和俚语，可以帮助我们积累一些句子和常识。时间久了你就会慢慢能听懂一些简单的表达了！

　　较后：找对合适的老师