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西安君翰教育
碑林区南稍门泛渼大厦3楼详细地图
13609122475
课程介绍
西安高中物理培训机构-力(常见的力、力的合成与分解)
(1)常见的力
1.重力G=mg (方向竖直向下,g=9.8m/s2≈10m/s2,作用点在重心,适用于地球表面附近)
2.胡克定律F=kx {方向沿恢复形变方向,k:劲度系数(N/m),x:形变量(m)}
3.滑动摩擦力F=μFN {与物体相对运动方向相反,μ:摩擦因数,FN:正压力(N)}
4.静摩擦力0≤f静≤fm (与物体相对运动趋势方向相反,fm为较大静摩擦力)
5.万有引力F=Gm1m2/r2 (G=6.67×10-11N•m2/kg2,方向在它们的连线上)
6.静电力F=kQ1Q2/r2 (k=9.0×109N•m2/C2,方向在它们的连线上)
7.电场力F=Eq (E:场强N/C,q:电量C,正电荷受的电场力与场强方向相同)
8.安培力F=BILsinθ (θ为B与L的夹角,当L⊥B时:F=BIL,B//L时:F=0)
9.洛仑兹力f=qVBsinθ (θ为B与V的夹角,当V⊥B时:f=qVB,V//B时:f=0)
注:
(1)劲度系数k由弹簧自身决定;
(2)摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关,由接触面材料特性与表面状况等决定;
(3)fm略大于μFN,一般视为fm≈μFN;
(4)其它相关内容:静摩擦力(大小、方向);
(5)物理量符号及单位B:磁感强度(T),L:有效长度(m),I:电流强度(A),V:带电粒子速度(m/s),q:带电粒子(带电体)电量(C);
(6)安培力与洛仑兹力方向均用左手定则判定。
2)力的合成与分解
1.同一直线上力的合成同向:F=F1+F2, 反向:F=F1-F2 (F1>F2)
2.互成角度力的合成:
F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理), F1⊥F2时:F=(F12+F22)1/2
3.合力大小范围:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|
4.力的正交分解:Fx=Fcosβ,Fy=Fsinβ(β为合力与x轴之间的夹角tgβ=Fy/Fx)
注:
(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;
(2)合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;
(3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;
(4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小;
(5)同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算。
上课地点:
南稍门校区:西安市碑林区南稍门泛渼大厦A座三楼
翠华路校区:西安市雁塔区翠华路275号大唐电信院内B座3楼
西光校区:西安市新城区长乐中路89号西光广场小区3层
三中校区:西安市碑林区长乐坊59号2层(西安第三中学隔壁)
航天城校区:西安市长安区航天基地神舟一路与吉泰路十字西北角(九康大药房隔壁)
周至七中校区:西安市周至县七中东邻(壹号公馆三楼)
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学校介绍
学校人气度:183
2019-10-08
共75个
一对一辅导,小学辅导,初中辅导,高中辅导
黄老师
企业简介
陕西君翰教育科技集团有限公司,简称“君翰集团”,旗下拥有教育培训、信息科技、文化传媒、管理咨询四大业务板块,其中“君翰教育”是君翰教育科技集团旗下的教育培训品牌之一。君翰教育成立于2011年,致力于中小学文化课一站式辅导,拥有文化课班课及一对一同步辅导、晚自习、点睛班、中小学素养训练等课程。
发展历程
2011年1月,君翰教育西安分校成立;
2011年2月,君翰教育石嘴山分校成立;
2012年7月,君翰教育银川分校成立;
2016年5月,君翰教育兰州分校成立;
2016年6月,君翰教育与陕西科技大学签订就业实习基地;
2018年11月,君翰教育与陕西师范大学、郑州大学签订就业实习基地。
企业文化
愿景:成为有温度、有态度、有深度、令人尊敬的卓越教育企业
使命:让每个孩子成为他自己
价值观:爱、责任、梦想
校训:以爱心启迪智慧,靠责任成就梦想!通过教育影响人,改变人,让生命更加完美
办学理念:以学生为中心,培养正向思想、独立人格、科学思维、国际视野,有持续学习力和国际竞争力的社会精英人才
课程结构
1. 文化课课程:小学三年级到高中三年级文化课全科同步辅导课程体系;
2. 全优全能研学课程:立足于中小学生素质拓展教育,给孩子打造一个3E课堂,即:Enjoy享受,Efficient高效,Effect影响。全优全能项目包括:“全优全能夏令营”、“全优全能冬令营”、“全优全能周末营”、“全优全能一元城市挑战赛”;
3. 父母课堂——爱、自然、生命力课程:解决亲子六大问题:生存能力、社交能力、自控能力、学习力、注意力、心理素质。
教师团队
1. 教师团队由本科以上学历专职教师组成,招聘过程筛选严格,教师面试录取率约为5%;
2. 教师入职后,经过长达半年以上的系统训练,方可走上讲台;
3. 在职教师本科及以上学历,80%以上教师均毕业于“985”、“211”名校,如:西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、陕西师范大学、郑州大学等,在北京、广州、上海等一线城市拥有3到10年的教学经验。
教材特色
1. 结合学生实际,教材板块明确;
2. 知识讲解详细,题量适中,学生能够跳出题海战术,轻松学习;
3. 知识点覆盖全面,重点突出;
4. 知识总结全面,题型变化多样;
5. 重点题型突出,难度适度拔高;
6. 同步讲义配合学校教学速度,题目深度优化,所选例题及习题大多来源于各大名校多年来重要考试的高频题目及易错题型;
7. 知识点深入剖析,题目形式多样分析、二次优化,适合各类程度学生自主学习。
教学管理
君翰教育师资配备全部为全职教师,以学生成长为导向,以课程交付,教研、教学能力提升,教学服务为主要工作。“事事有标准,结果有考核”是所有工作的基本原则。
服务体系
每位君翰学生均录入考勤打卡系统,按时签到签退,并通过君翰微信公众号将情况及时反馈给家长;每位学生配备专属班主任,负责对接家长和老师,管理学生的学习情况,心理情况等;所有学生单独建立档案,从入学开始的每一次测评、家长会等均由班主任详细记录,做到每一次进步都有迹可循;
学校定期召开家长会,家校面对面沟通学生的学习情况,帮助学生养成良好的学习习惯,促进学生成绩更上一层楼;
每月举办同学生日会,让学员在温馨友爱的校园环境中快乐学习,健康成长;
定期举办家庭教育讲座,培养家长树立科学的家庭教育观念,帮助家长构建和谐的亲子关系。
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